Atividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – CRIAÇÃO DE PALAVRAS Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau severo) | Complexidade: Baixa | Ano: 1 | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade A atividade proposta tem como objetivo incentivar a alfabetização por meio da criação de palavras. O aluno irá utilizar letras e imagens para formar palavras simples, … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – introdução de conjuntos e conjuntos numéricos Tipo de Adaptação: deficiência visual (cegueira ou baixa visão) (Grau moderado) | Ano: 1º ano ensino médio | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, os alunos explorarão os conceitos de conjuntos e conjuntos numéricos através de uma abordagem tátil e auditiva, permitindo que … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – leitura e interpretação de texto Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 5 ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno lerá um texto curto e responderá a perguntas simples para verificar sua compreensão. O objetivo é estimular a leitura e a interpretação, … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Gênero textual Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Complexidade: Alta | Ano: 3° ano ensino médio | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade A atividade proposta tem como foco a compreensão e produção de diferentes gêneros textuais, abordando o tema de forma prática e interativa. O … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Pitágoras Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Complexidade: Alta | Ano: 1°ano do ensino médio | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o Teorema de Pitágoras de forma prática e visual, utilizando materiais concretos para entender a relação entre os lados … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Ciências Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 6°série | Disciplina: Ciências Perfil do Aluno: aluno com TDAH Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) terá a oportunidade de explorar suas preferências pessoais em Ciências através de um jogo … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Método de escalonamento Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Complexidade: Alta | Ano: 3° ano ensino médio | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) irá aprender sobre o Método de Escalonamento por meio de uma abordagem … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Método de escalonamento Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Complexidade: Alta | Ano: 3° ano ensino médio | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o Método de Escalonamento, um método utilizado para resolver sistemas de equações lineares. A proposta é … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Método de escalonamento Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Complexidade: Alta | Ano: 3°< ano ensino médio | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade A atividade proposta visa ensinar o método de escalonamento de uma forma interativa e prática, permitindo que o aluno com Transtorno do … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Atividades envolvendo vogais e consoantes Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 3º ano fundamental | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá trabalhar com as letras do alfabeto, focando especialmente nas vogais e consoantes. O objetivo é estimular a … Ler mais