Atividade Adaptada – trigonometria 📚 Disciplina: Matemática 🎓 Série/Ano: 2º ano EM ♿ Necessidades Especiais: TDAH, Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 30 minutos 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Explorando a Trigonometria com Jogos Série: 2º ano EM Disciplina: Matemática Necessidades: TDAH, Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Compreender os conceitos básicos … Ler mais
Atividade Adaptada – FORMAS GEOMETRICAS ESPACIAIS 📚 Disciplina: Matemática 🎓 Série/Ano: 3º ano EF ♿ Necessidades Especiais: TDAH, Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 1 hora 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Explorando Formas Geométricas Espaciais Série: 3º ano EF Disciplina: Matemática Necessidades: Alunos com TDAH, Espectro Autista e Dificuldade Motora Objetivos … Ler mais
Atividade Adaptada – Sentido de uma palavra num contexto 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 5º ano EF ♿ Necessidades Especiais: TDAH, Dislexia, Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 30 minutos 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Descobrindo o Sentido das Palavras Série/Ano: 5º ano EF Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: TDAH, … Ler mais
Atividade Adaptada – verbos 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 1º ano EM ♿ Necessidades Especiais: TDAH, Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Explorando Verbos de Forma Lúdica Série/Ano: 1º ano EM Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades: TDAH, Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Identificar e … Ler mais
Atividade Adaptada – Montagem de rostos com recortes 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 3 ♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Montagem de Rostos com Recortes Série/Ano: Infantil 3 Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Desenvolver … Ler mais
Atividade Adaptada – Autorretrato com desenho ou colagem 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 3 ♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Título: Autorretrato Criativo Série/Ano: Infantil 3 Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Estimular a expressão pessoal … Ler mais
Atividade Adaptada – Identificação: olhos, nariz, boca 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 3 ♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Série/Ano: Infantil 3 Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Desenvolver a identificação dos elementos faciais: olhos, nariz … Ler mais
Atividade Adaptada – Observação no espelho 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 3 ♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Série/Ano: Infantil 3 Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Identificar e nomear partes do corpo e expressões faciais … Ler mais
Atividade Adaptada – verbos 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 1º ano EM ♿ Necessidades Especiais: TDAH, Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Atividade de Língua Portuguesa – Verbos Identificação Título: Verbos em Ação Série/Ano: 1º ano EM Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: TDAH, Espectro Autista … Ler mais
Atividade Adaptada – Meu rosto 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 3 ♿ Necessidades Especiais: Espectro Autista 📊 Nível: Básico ⏰ Tempo Estimado: 2 horas 📅 Data de Criação: 04/05/2026 Identificação Série/Ano: Infantil 3 Disciplina: Língua Portuguesa Necessidades Especiais: Espectro Autista Objetivos de Aprendizagem Identificar partes do rosto usando material concreto. Desenvolver a comunicação … Ler mais