Atividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – Terra e planetas Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6 ano | Disciplina: Ciências Perfil do Aluno: Aluno pre silabico .sem muito foco na atividades e um aluno visual Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre a Terra e os planetas do … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – O ensino de história Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Baixa | Ano: Educação Infantil | Disciplina: História Perfil do Aluno: Não consegue assimilar o conteúdo. Não sabe ler nem escrever. Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar a … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Decomposicao Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6° ano | Disciplina: Matemática Perfil do Aluno: Dificuldade no foco e na leitura dos numeros Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender a decompor números de forma prática e visual, utilizando materiais concretos. O objetivo … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Conceitos fundamentais da química Tipo de Adaptação: deficiência física/motora (Grau moderado) | Ano: 1° Série Ensino Medio | Disciplina: Ciências Visão Geral da Atividade A atividade proposta tem como objetivo analisar os conceitos fundamentais da química, permitindo que o aluno compreenda temas como átomos, ligações químicas e reações. O aluno desenvolverá … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – NUMEROS INTEIROS Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau leve) | Ano: 8º ano | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno revisará o conceito de números inteiros através de exercícios práticos e visuais. O objetivo é reforçar a compreensão dos números inteiros, suas operações e aplicações … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – operação de adição Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | Complexidade: Baixa | Ano: 1ª ano | Disciplina: Português Perfil do Aluno: Aluno com dificuldade de regulação, de obedecer ordens, sentar, foco atencional, flexibilidade cognitiva e outros. Visão Geral da Atividade Esta atividade tem como objetivo ensinar … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Como escrever no caderno, respeitando as margens, escrta em cima da linha, letras maiúsculas, parágrafos e títulos. Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | BNCC: EF15LP01 | Complexidade: Baixa | Ano: 4º e 5º ano | Disciplina: Português Perfil do Aluno: Autista não verbal Visão Geral da … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Leitura de palavras Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | Complexidade: Baixa | Ano: 4º ano | Disciplina: Português Perfil do Aluno: Autista não verbal não sei o foco Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá associar desenhos a palavras simples. O objetivo é que … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Leitura de palavras Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | Complexidade: Baixa | Ano: 2º | Disciplina: Português Perfil do Aluno: Aluno do espectro autista não verbal Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá associar palavras a desenhos utilizando materiais concretos, promovendo a compreensão de … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Noções de tempo Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | BNCC: (EF06HI01A) Identificar as diferentes noções de tempo (cronológico, da natureza e histórico). | Complexidade: Baixa | Ano: 6º ano | Disciplina: História Perfil do Aluno: prefere atividades visuais Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá … Ler mais