Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Arte.

Tema: CONTEXTOS E PRATICAS
Etapa: 7º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto

Contextos e Práticas: O Vale das Artes

Era uma vez, na pequena cidade de Artecidade, um lugar chamado Vale das Artes. Esse vale era conhecido por suas cores vibrantes e sons alegres, onde artistas de todas as idades se reuniam para compartilhar suas experiências e aprender uns com os outros. Não importava se você era um pintor, um músico ou um dançarino; todos encontravam seu espaço nesse encantador local.

Capítulo 1: O Encontro no Vale

Um dia, Maria, uma jovem pintora, decidiu participar de um evento no Vale das Artes. Ela sempre sonhou em mostrar suas obras, mas a timidez a impedia. Quando chegou, sentiu um misto de ansiedade e empolgação. À sua frente, viu um grupo de músicos que tocavam canções alegres, enquanto dançarinos demonstravam passos incríveis. Ao redor, as pessoas conversavam sobre suas práticas artísticas e trocavam ideias.

Capítulo 2: Aprendizados e Descobertas

Maria encontrou um amigo, João, um dançarino talentoso que a incentivou a compartilhar suas pinturas. Juntos, eles exploraram diferentes técnicas e estilos de arte. Maria aprendeu sobre a importância de se expressar e não ter medo de mostrar seu trabalho. Ao final do dia, ela já havia se apresentado para um pequeno grupo de pessoas, que admiraram suas obras e as incentivaram a continuar.

Capítulo 3: O Festival de Arte

Inspirados pelos aprendizados do vale, Maria e João organizaram o primeiro Festival de Arte de Artecidade. Todos na cidade estavam convidados a participar. O festival foi um sucesso: houve apresentações de música, dança, teatro e exposições de arte. Era um verdadeiro festim criativo. As pessoas dançavam, riam e se emocionavam com as histórias contadas através das artes.

Conclusão: A Importância da Interação

O Vale das Artes não era apenas um local; era um dos maiores ensinamentos que Maria e João poderiam ter recebido. Aprender a se conectar, a compartilhar e a vivenciar a arte em grupo se tornou uma prática essencial em suas vidas. Eles entenderam que a arte, em suas diversas formas, é uma forma poderosa de comunicação e de expressão, que reúne as pessoas e transforma realidades.

Atividades

1. Múltipla Escolha

1. Qual era o nome da cidade onde se passava a história?

a) Pintópolis

b) Artecidade

c) São Artesão

d) Vale do Ar

2. O que Maria fez ao chegar ao Vale das Artes?

a) Começou a pintar imediatamente

b) Sentiu medo e se afastou

c) Encontrou amici e participou de atividades

d) Saiu correndo de casa

3. Quem incentivou Maria a mostrar suas pinturas?

a) Um músico famoso

b) Uma grande multidão

c) João, o dançarino

d) Seu professor de arte

4. O que aconteceu no Festival de Arte?

a) Apenas apresentações de música

b) Apresentações de dança

c) Todos se juntaram para celebrar a arte

d) Ninguém compareceu

5. Qual foi uma das lições que Maria aprendeu no Vale?

a) A arte não importa

b) Ninguém gosta de arte

c) A importância de se expressar e compartilhar

d) Estar sozinho é melhor

2. Verdadeiro ou Falso

1. Maria era uma dançarina famosa.

(Falso)

2. O Vale das Artes era conhecido por suas cores e sons alegres.

(Verdadeiro)

3. O Festival de Arte teve apenas dançarinos e músicos.

(Falso)

3. Dissertativa

1. Quais sentimentos Maria sentiu ao chegar ao Vale das Artes? Justifique sua resposta.

2. Como a interação com os outros artistas ajudou Maria em sua jornada artística?

3. Qual é a importância da arte na vida das pessoas, segundo a história?

4. Completar Frases

O Vale das Artes é um lugar onde as pessoas podem ________ suas experiências e aprender umas com as outras. É um espaço que promove ________ e criatividade, mostrando que a arte pode ________ as pessoas.

Gabarito

1. b

2. c

3. c

4. c

5. c

1. F

2. V

3. F

1. Resposta livre

2. Resposta livre

3. Resposta livre

1. compartilhar, colaboração, unir

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Explorar Diferentes Formas de Arte: Incentive os alunos a pesquisar sobre várias formas de arte (pintura, escultura, música, dança) e os contextos em que essas formas surgiram.

2. Visitas Virtuais a Museus: Proponha uma atividade onde eles possam explorar museus online e discutir as obras que mais chamaram sua atenção.

3. Criação de uma Galeria: Organize uma exposição de arte na escola, onde os alunos podem mostrar suas próprias obras, criando um ambiente semelhante ao Vale das Artes.

4. Debates Sobre Arte: Promova discussões sobre o papel da arte na sociedade. Perguntas como “Como a arte pode influenciar nossas emoções e comportamentos?” podem ser um ponto de partida.

5. Histórias de Artistas: Estimule os alunos a escolherem um artista que admiraram e a apresentarem uma breve biografia sobre suas vidas, práticas e contribuições para a arte.

6. Trabalho em Grupo: Realizar um projeto em grupo onde cada membro contribui com uma forma de arte diferente, promovendo a colaboração e a troca de conhecimentos.

7. Integração com a Literatura: Traga obras literárias que falem sobre artistas ou movimentos artísticos, incentivando a leitura e a análise crítica.

8. Aproveitar Mídias Sociais: Incentive os alunos a compartilhar suas obras nas redes sociais, promovendo a arte contemporânea e a interação com amigos e familiares.

9. Cultivar a Criatividade: Propor dinâmicas que estimulem a criatividade, como desafios de artesanato ou de improvisação.

10. Reflexão Crítica: Ao final de cada atividade, reforce a importância de refletir sobre o que aprenderam, discutindo desafios e conquistas.

Essas dicas têm como objetivo ampliar as experiências educativas em arte, tornando-as mais dinâmicas e interativas para os alunos!