Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF
Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental
Aluno: ______________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
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Leia o trecho abaixo e identifique a função do verbo na oração destacada:
“A primavera chega trazendo flores e alegria.”
Qual é a função do verbo “chega” na oração?
- A) Verbo de ligação
- B) Verbo transitivo direto
- C) Verbo intransitivo
- D) Verbo transitivo indireto
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Analise a frase:
“Ele é um aluno dedicado.”
Qual é o núcleo da oração?
- A) Ele
- B) É
- C) Aluno
- D) Dedicado
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Leia o poema abaixo e identifique a figura de linguagem presente:
“A vida é um rio que flui sem parar.”
Qual figura de linguagem está sendo utilizada?
- A) Metáfora
- B) Comparação
- C) Personificação
- D) Ironia
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Ao ouvir uma notícia, um repórter deve planejar uma entrevista. O que deve ser considerado no roteiro de perguntas?
- A) Apenas a temática da notícia
- B) O gênero da entrevista e informações sobre o entrevistado
- C) O tempo de gravação
- D) O número de perguntas a serem feitas
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Leia a seguinte frase:
“Ela parece feliz.”
Qual é a função do verbo “parece” nesta oração?
- A) Verbo transitivo direto
- B) Verbo de ligação
- C) Verbo intransitivo
- D) Verbo transitivo indireto
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Na frase “Maria ficou triste com a notícia”, qual é o efeito de sentido do verbo “ficou”?
- A) Indica uma ação que Maria realizou
- B) Indica uma condição que Maria passou a ter
- C) Indica uma mudança de lugar
- D) Indica uma permanência
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Em um texto argumentativo, qual recurso pode ser utilizado para persuadir o leitor?
- A) Citações de fontes confiáveis
- B) Uso de jargão técnico
- C) Frases longas e complexas
- D) Repetição de argumentos fracos
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Analise a seguinte frase:
“Os direitos da criança devem ser respeitados.”
Qual é a classe gramatical do verbo “devem”?
- A) Substantivo
- B) Advérbio
- C) Verbo
- D) Adjetivo
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O que caracteriza uma paráfrase em um texto?
- A) Citar a fonte original de forma direta
- B) Reescrever a ideia original com palavras diferentes
- C) Utilizar uma expressão idiomática
- D) Resumir o texto original
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Leia o trecho:
“Ele não pode sair agora.”
Qual é a função do verbo “pode” na frase?
- A) Indicar uma ação
- B) Indicar uma possibilidade
- C) Indicar uma obrigação
- D) Indicar uma proibição
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Na frase “O aluno está estudando para a prova”, qual é o sujeito da oração?
- A) Estudando
- B) Para a prova
- C) O aluno
- D) Está
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Qual é o efeito de sentido gerado pelo uso de advérbios em um texto?
- A) Tornar a frase mais longa
- B) Intensificar ou modificar o sentido do verbo
- C) Criar uma comparação
- D) Excluir informações importantes
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Analise o uso da locução adjetiva na frase:
“A casa de campo é linda.”
Qual é a função da locução adjetiva “de campo”?
- A) Caracterizar a casa
- B) Indicar a localização da casa
- C) Descrever a cor da casa
- D) Indicar a idade da casa
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Em um texto, quando se utiliza o discurso indireto, como a informação é transmitida?
- A) Exatamente como foi falada
- B) Com modificações e adaptações
- C) Usando apenas palavras-chave
- D) Sem qualquer alteração
Gabarito Comentado
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Resposta Correta: C) Verbo intransitivo
Comentário: O verbo “chega” não exige complemento, caracterizando-se como intransitivo. (Habilidade: EF09LP05)
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Resposta Correta: B) É
Comentário: O verbo “é” é o núcleo da oração, funcionando como verbo de ligação. (Habilidade: EF09LP05)
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Resposta Correta: A) Metáfora
Comentário: A comparação da vida a um rio é uma metáfora que expressa a continuidade da vida. (Habilidade: EF89LP36)
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Resposta Correta: B) O gênero da entrevista e informações sobre o entrevistado
Comentário: Ao planejar uma entrevista, é essencial considerar o gênero e o contexto do entrevistado. (Habilidade: EF89LP13)
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Resposta Correta: B) Verbo de ligação
Comentário: O verbo “parece” liga o sujeito a um predicativo. (Habilidade: EF09LP06)
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Resposta Correta: B) Indica uma condição que Maria passou a ter
Comentário: O verbo “ficou” expressa uma mudança de estado emocional. (Habilidade: EF09LP06)
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Resposta Correta: A) Citações de fontes confiáveis
Comentário: Citar fontes confiáveis fortalece a argumentação em um texto. (Habilidade: EF89LP06)
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Resposta Correta: C) Verbo
Comentário: “Devem” é um verbo que expressa uma obrigação. (Habilidade: EF09LP05)
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Resposta Correta: B) Reescrever a ideia original com palavras diferentes
Comentário: A paráfrase é uma reescrita que mantém a ideia, mas altera a forma. (Habilidade: EF89LP05)
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Resposta Correta: B) Indicar uma possibilidade
Comentário: O verbo “pode” expressa uma possibilidade. (Habilidade: EF09LP06)
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Resposta Correta: C) O aluno
Comentário: “O aluno” é o sujeito da oração. (Habilidade: EF09LP05)
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Resposta Correta: B) Intensificar ou modificar o sentido do verbo
Comentário: Advérbios podem modificar o significado do verbo, alterando o sentido da frase. (Habilidade: EF89LP16)
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Resposta Correta: A) Caracterizar a casa
Comentário: A locução adjetiva “de campo” descreve e caracteriza a casa. (Habilidade: EF09LP06)
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Resposta Correta: B) Com modificações e adaptações
Comentário: O discurso indireto altera a forma original das falas. (Habilidade: EF89LP05)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF09LP05 |
| 2 | EF09LP05 |
| 3 | EF89LP36 |
| 4 | EF89LP13 |
| 5 | EF09LP06 |
| 6 | EF09LP06 |
| 7 | EF89LP06 |
| 8 | EF09LP05 |
| 9 | EF89LP05 |
| 10 | EF09LP05 |
| 11 | EF89LP16 |
| 12 | EF09LP06 |
| 13 | EF89LP05 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação diagnóstica. Recomenda-se que, após a correção, o professor discuta as respostas com os alunos, enfatizando as habilidades e conteúdos abordados. Estimule a reflexão sobre os erros e acertos, promovendo um debate sobre as questões mais desafiadoras.