Questões sobre: Religião e crenças religiosas
Conjunto de Questões de Avaliação – Ensino Religioso
Área de conhecimento: Ensino Religioso
Nível de ensino: 8º Ano – Ensino Fundamental II
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Questão 1 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Médio)
De acordo com o texto, como as crenças influenciam as escolhas de uma pessoa?
- A) Apenas em aspectos profissionais.
- B) Somente em decisões simples.
- C) De maneira que podem restringir o aprendizado e as oportunidades.
- D) Exclusivamente nas relações pessoais.
- E) Não influenciam de forma significativa.
Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto e análise crítica.
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Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Médio)
Leia as afirmações abaixo e indique V para verdadeiro e F para falso:
- A) As crenças sempre ajudam a expandir nossas possibilidades.
- B) A crença de “não tenho jeito para isso” pode limitar a atuação de um estudante.
- C) As crenças religiosas não têm relação com o aprendizado escolar.
- D) A influência das crenças pode ser inconsciente.
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão e análise crítica.
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Questão 3 – Dissertativa (Dificuldade: Difícil)
Explique como as crenças podem atuar como filtros na interpretação do mundo e quais são as possíveis consequências disso para o processo de aprendizagem. (Resposta: 8 a 10 linhas)
Habilidades/competências avaliadas: Argumentação e compreensão crítica.
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Questão 4 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Médio)
Qual das alternativas a seguir representa uma crença limitante mencionada no texto?
- A) A crença de que a liderança é uma habilidade inata.
- B) A crença de que não é necessário estudar para ter sucesso.
- C) A crença de que todos podem aprender qualquer disciplina.
- D) A crença de que o esforço e a prática podem levar ao aprendizado.
- E) A crença de que só se deve estudar o que se gosta.
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e interpretação de texto.
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Questão 5 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Médio)
Indique V para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo:
- A) As crenças religiosas não têm impacto nas decisões diárias.
- B) A crença de não se ter “jeito” pode gerar medo de assumir responsabilidades.
- C) A conscientização sobre as crenças pode melhorar o aprendizado.
- D) Crenças sempre devem ser consideradas limitantes.
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão e reflexão crítica.
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Questão 6 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Difícil)
No contexto do texto, qual é a relação entre crenças e liderança?
- A) Crenças não influenciam a capacidade de ser líder.
- B) Crenças podem criar inseguranças que impedem a liderança.
- C) Crenças são sempre positivas em situações de liderança.
- D) Apenas crenças religiosas afetam a liderança.
- E) A liderança é uma habilidade que não depende de crenças pessoais.
Habilidades/competências avaliadas: Análise e interpretação crítica.
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Questão 7 – Dissertativa (Dificuldade: Difícil)
Discuta a importância de reconhecer e refletir sobre as próprias crenças na formação de escolhas acadêmicas e profissionais. (Resposta: 8 a 10 linhas)
Habilidades/competências avaliadas: Argumentação e reflexão crítica.
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Questão 8 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Médio)
O que o texto sugere como um efeito das crenças limitantes no aprendizado?
- A) O aumento da motivação para estudar.
- B) A redução da curiosidade em aprender novas disciplinas.
- C) A melhora nas relações interpessoais.
- D) O aumento na segurança ao assumir papéis de liderança.
- E) A capacidade de aprender de forma independente.
Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto e análise crítica.
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Questão 9 – Verdadeiro ou Falso (Dificuldade: Médio)
Indique V para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo:
- A) Crenças sempre refletem a realidade objetiva.
- B) A reflexão sobre crenças pode ajudar na superação de desafios.
- C) O medo de desapontar os outros não é relevante para as crenças.
- D) A mudança de crenças pode impactar positivamente as escolhas futuras.
Habilidades/competências avaliadas: Compreensão e análise crítica.
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Questão 10 – Múltipla Escolha (Dificuldade: Difícil)
Qual é a principal mensagem do texto em relação às crenças e decisões?
- A) As crenças são sempre verdadeiras e devem ser seguidas.
- B) As crenças podem limitar ou ampliar nossas opções de escolha.
- C) A decisão de estudar depende exclusivamente de fatores externos.
- D) Crenças religiosas são mais influentes que crenças não religiosas.
- E) Somente crenças positivas são importantes para o sucesso.
Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e interpretação de texto.
Gabarito Comentado
- Resposta correta: C. Justificativa: O texto menciona que crenças podem restringir o aprendizado e as oportunidades, funcionando como filtros nas escolhas.
- Respostas corretas: F, V, F, V. Justificativa: As crenças podem limitar, e a influência pode ser inconsciente, enquanto crenças religiosas têm relação com aprendizado.
- Justificativa: As crenças podem limitar as oportunidades de aprendizado, e reconhecer isso é fundamental para o desenvolvimento pessoal e acadêmico.
- Resposta correta: B. Justificativa: O texto destaca que a crença de não ter “jeito” pode gerar inseguranças que impedem a liderança.
- Respostas corretas: F, V, V, F. Justificativa: As crenças nem sempre refletem a realidade, mas podem ser superadas pela reflexão.
- Resposta correta: B. Justificativa: O texto sugere que crenças limitantes têm um impacto negativo no aprendizado, restringindo a curiosidade e a exploração de novas áreas de conhecimento.
- Justificativa: A reflexão sobre as próprias crenças favorece a construção de uma identidade mais forte e de escolhas mais conscientes.
- Resposta correta: B. Justificativa: O principal argumento do texto é que as crenças podem ter um impacto significativo nas escolhas que fazemos.