🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: História 🎓 Série/Ano: 2º ano EM 🧠 Dificuldade: Déficit de Atenção 📋 Tipo de Avaliação: Prova/Teste ⏰ Tempo Disponível: 1 hora 📅 Data de Criação: 23/09/2026 Resumo das Necessidades O aluno apresenta déficit de atenção moderado, o que pode interferir na concentração e na compreensão das informações durante … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 4º ano EF 🧠 Dificuldade: TDAH 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: 30 minutos 📅 Data de Criação: 25/09/2026 1. Resumo das Necessidades O aluno apresenta TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), o que pode resultar em dificuldades de concentração, … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Ciências 🎓 Série/Ano: 4º ano EF 🧠 Dificuldade: TDAH 📋 Tipo de Avaliação: Processual ⏰ Tempo Disponível: 30 minutos 📅 Data de Criação: 25/09/2026 1. Resumo das Necessidades Alunos com TDAH podem apresentar dificuldades em manter a atenção, seguir instruções e organizar seus pensamentos. Para essa avaliação, é … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EF 🧠 Dificuldade: TDAH 📋 Tipo de Avaliação: Processual ⏰ Tempo Disponível: Sem limite de tempo 📅 Data de Criação: 28/09/2026 Resumo das Necessidades O aluno com TDAH apresenta dificuldades moderadas de atenção, organização e processamento de informações. É importante que as … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Outro 📋 Tipo de Avaliação: Diagnóstica ⏰ Tempo Disponível: Flexível 📅 Data de Criação: 30/09/2026 1. Resumo das Necessidades O aluno apresenta dificuldades motoras que impactam na escrita e na fala. Ele utiliza o pé para escrever e tem … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Outro 📋 Tipo de Avaliação: Diagnóstica ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 30/09/2026 1. Resumo das Necessidades A avaliação diagnóstica deve considerar a dificuldade de escrita do aluno, que escreve com o pé. Isso requer adaptações que … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Múltiplas Deficiências 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 30/09/2026 Resumo das Necessidades O educando apresenta múltiplas deficiências, com dificuldade específica na escrita, utilizando o pé como instrumento de escrita. É essencial criar … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Múltiplas Deficiências 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 30/09/2026 Resumo das Necessidades O aluno apresenta múltiplas deficiências que impactam na escrita, necessitando de adaptações significativas para que possa demonstrar seu conhecimento sobre … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Múltiplas Deficiências 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 30/09/2026 Resumo das Necessidades O estudante apresenta múltiplas deficiências, incluindo dificuldade de escrita, utilizando o pé para escrever. É crucial que a avaliação seja … Ler mais
🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 3º ano EM 🧠 Dificuldade: Múltiplas Deficiências 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 30/09/2026 Resumo das Necessidades O aluno apresenta múltiplas deficiências, o que implica em dificuldades significativas em várias áreas, incluindo a escrita, que é realizada … Ler mais