Atividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – Introdução à Biologia e métodos de Investigação Científica Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | BNCC: EM13BIO101 – Identificar os ramos da Biologia e suas principais características. • EM13BIO102 – Reconhecer a importância dos métodos científicos na investigação biológica. • EM13BIO103 – Analisar a interdisciplinaridade da Biologia … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Introdução à Biologia e métodos de Investigação Científica Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | BNCC: EM13BIO101 – Identificar os ramos da Biologia e suas principais características. • EM13BIO102 – Reconhecer a importância dos métodos científicos na investigação biológica. • EM13BIO103 – Analisar a interdisciplinaridade da Biologia … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Palavras com r entre as silabas e final das palavras Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | Complexidade: Alta | Ano: 3° ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o som e a escrita de palavras que contêm a letra … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – O que é Filosofia e qual é o seu símbolo Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6º | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o conceito de filosofia e seu símbolo, proporcionando uma compreensão básica e acessível do tema. O … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Explorando a Pré-História Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | BNCC: EF02HI02: Identificar e compreender a evolução da história humana através de períodos. EF05HI01: Reconhecer a importância dos registros históricos e suas formas. | Ano: 5º ANO | Disciplina: História Perfil do Aluno: Aluno com dificuldade de … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Linguagem verbal, não verbal e mista, linguagem formal e informal, variação linguistica Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 6º ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade A atividade proposta visa revisar os conceitos de linguagem verbal, não verbal e mista, além da linguagem formal … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – LEITURA E INTERPRETAÇÃO Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Alta | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Português Perfil do Aluno: COM APOIO CONTINUO DA AUXILIAR ELE CONSEGUE FAZER Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as sílabas de forma … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – VOGAIS Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | Complexidade: Alta | Ano: PRE 1 | Disciplina: Português Perfil do Aluno: A ALUNO E NIVEL DE SUPORTE 3 NÃO VERBAL, AS ATIVIDADES PRECISAM SER VISUAIS Visão Geral da Atividade Esta atividade tem como objetivo ensinar as vogais para … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS NAS TRAJETÓRIAS DOS GRUPOS HUMANOS e O SUJEITO E SEU LUGAR NO MUNDO OBJETOS DE CONHECIMENTO OBJETIVOS DE APRENDIZAGE Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 4 ANO | Disciplina: História Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as transformações … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Vida e Dinheiro Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Baixa | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Matemática Perfil do Aluno: prefere as partes visuais Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar a importância do dinheiro na vida cotidiana … Ler mais