Avaliação Diagnóstica de Ciências – 6º Ano

CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Ciências
6. Bimestre: 2º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

7. Leia atentamente cada questão antes de responder.
8. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
9. Responda as questões na ordem em que aparecem.
10. Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever.
11. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Habilidade BNCC: EF06CI05
As células são consideradas a unidade básica da vida. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma função das células nos organismos vivos?

A) Produzir energia a partir da luz solar.
B) Realizar a divisão do trabalho entre diferentes tecidos.
C) Armazenar informações genéticas.
D) Proteger os organismos de doenças.

Questão 2

Habilidade BNCC: EF06CI05
Qual é a principal diferença entre células procariontes e eucariontes?

A) As células procariontes possuem núcleo definido, enquanto as eucariontes não.
B) As células eucariontes são sempre maiores que as procariontes.
C) As células procariontes não possuem organelas, enquanto as eucariontes possuem.
D) Ambas as células têm o mesmo tipo de material genético.

Questão 3

Habilidade BNCC: EF06CI06
Observe a tabela abaixo que mostra diferentes sistemas do corpo humano e suas funções:

Sistema	Função
Respiratório	Troca de gases
Circulatório	Transporte de nutrientes
Nervoso	Coordenação das atividades do corpo

Qual sistema é responsável pela troca de gases?

A) Circulatório
B) Nervoso
C) Respiratório
D) Digestório

Questão 4

Habilidade BNCC: EF06CI06
As plantas são compostas por diferentes sistemas. Qual sistema é responsável pela absorção de água e nutrientes do solo?

A) Sistema foliar
B) Sistema radicular
C) Sistema reprodutor
D) Sistema vascular

Questão 5

Habilidade BNCC: EF06CI05
As células são classificadas em diferentes tipos. Qual das seguintes células é responsável pela defesa do organismo contra infecções?

A) Células musculares
B) Células nervosas
C) Células sanguíneas brancas
D) Células epiteliais

Questão 6

Habilidade BNCC: EF06CI06
Qual é o nível de organização que agrupa células semelhantes para desempenhar uma função específica?

A) Organismo
B) Célula
C) Tecido
D) Órgão

Questão 7

Habilidade BNCC: EF06CI05
Qual das opções abaixo apresenta uma característica comum a todas as células?

A) Todas têm a capacidade de realizar fotossíntese.
B) Todas possuem uma membrana plasmática.
C) Todas têm núcleo definido.
D) Todas são capazes de se reproduzir.

Questão 8

Habilidade BNCC: EF06CI06
Analise a ilustração a seguir que mostra a estrutura de uma célula vegetal:

 (Nota: Substitua com uma imagem real)

Qual estrutura é responsável pela fotossíntese?

A) Mitocôndria
B) Cloroplasto
C) Núcleo
D) Retículo endoplasmático

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Habilidade BNCC: EF06CI05
Explique a importância das células para a manutenção da vida. Em sua resposta, mencione pelo menos duas funções que as células desempenham nos organismos.

Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________

Questão 2

Habilidade BNCC: EF06CI06
Descreva como os diferentes sistemas do corpo humano interagem para manter a homeostase. Dê um exemplo de dois sistemas e como eles trabalham juntos.

Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________

Questão 3

Habilidade BNCC: EF06CI06
Faça uma breve análise sobre a importância da biodiversidade celular nos organismos. Por que é essencial que existam diferentes tipos de células?

Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

12. C
13. C
14. C
15. B
16. C
17. C
18. B
19. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

20. Questão 1: Resposta deve mencionar a função das células na reprodução e na produção de energia.
21. Questão 2: Resposta deve incluir interação entre, por exemplo, o sistema circulatório e respiratório.
22. Questão 3: Resposta deve abordar a diversidade celular e sua relevância para a adaptação e sobrevivência.

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF06CI05	Explicar a organização básica das células e seu papel.	1, 2, 5, 7, 8
EF06CI06	Concluir sobre a organização dos sistemas nos organismos.	3, 4, 6, 2

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Possibilidades de Intervenção Pedagógica

23. Atividades de Reforço: Reforçar o conceito de célula e suas funções através de jogos educativos e atividades em grupo.
24. Retomada de Conteúdos: Revisar a estrutura celular e a importância das células em aulas práticas com microscópios.
25. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor pesquisas sobre células-tronco e suas aplicações na medicina.

Essa avaliação foi elaborada com o intuito de estimular o raciocínio crítico e a interpretação dos alunos do 6º ano, respeitando as habilidades da BNCC e o contexto pedagógico especificado.