Avaliação Diagnóstica de Ciências – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ciências

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma, utilizando o espaço disponível.
3. Organize seu tempo: não passe muito tempo em uma única questão.
4. Verifique suas respostas antes de entregar a prova.
5. Boa sorte!

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade: EF05CI02)

A água do planeta Terra pode ser encontrada em diferentes estados físicos. Qual é a sequência correta dos estados físicos da água?

A) Gelo, vapor e líquido
B) Líquido, vapor e gelo
C) Vapor, gelo e líquido
D) Líquido, gelo e vapor

Questão 2 (Habilidade: EF05CI02)

Durante o ciclo hidrológico, a água passa por várias transformações. Qual é a transformação que ocorre quando a água líquida se transforma em vapor?

A) Condensação
B) Evaporação
C) Precipitação
D) Filtração

Questão 3 (Habilidade: EF05CI04)

Em sua casa, você utiliza a água para várias atividades. Qual dos seguintes itens NÃO é um uso comum da água?

A) Cozinhar
B) Lavar roupas
C) Pintar paredes
D) Beber

Questão 4 (Habilidade: EF05CI04)

Para discutir o uso sustentável da água, é importante saber quantas pessoas têm acesso a água potável. Qual das alternativas a seguir é uma proposta sustentável para a utilização da água?

A) Tomar banhos longos todos os dias
B) Consertar vazamentos em casa
C) Usar água potável para regar plantas
D) Deixar a torneira aberta enquanto escova os dentes

Questão 5 (Habilidade: EF05CI02)

Observe a imagem abaixo que mostra uma representação do ciclo da água. Qual dos processos a seguir está representado quando as nuvens se formam?

A) Evaporação
B) Condensação
C) Precipitação
D) Filtração

Questão 6 (Habilidade: EF05CI02)

No ciclo da água, a água que cai na forma de chuva é chamada de:

A) Precipitação
B) Evaporação
C) Infiltração
D) Transpiração

Questão 7 (Habilidade: EF05CI04)

Qual a relação entre o uso da água na agricultura e o ciclo hidrológico?

A) A água da chuva é a única fonte de água para as plantas.
B) O uso excessivo de água na agricultura não afeta o ciclo hidrológico.
C) O ciclo hidrológico ajuda a renovar a água que é utilizada na agricultura.
D) Não há relação entre o ciclo hidrológico e a agricultura.

Questão 8 (Habilidade: EF05CI04)

Assinale a alternativa que apresenta uma forma de economizar água em casa:

A) Usar a mangueira para lavar o carro.
B) Reutilizar a água da chuva para regar plantas.
C) Deixar a torneira aberta enquanto ensaboa a louça.
D) Usar água mineral para regar as plantas.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade: EF05CI02)

Explique como o ciclo da água influencia a agricultura em sua região. Considere os processos de evaporação e precipitação em sua resposta.
Resposta: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Questão 10 (Habilidade: EF05CI04)

Descreva três maneiras de utilizar a água de forma sustentável em sua casa e como isso pode impactar o meio ambiente.
Resposta: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Questão 11 (Habilidade: EF05CI04)

Você já ouviu falar sobre a importância da água para os ecossistemas. Explique por que a preservação dos recursos hídricos é essencial para manter o equilíbrio ambiental.
Resposta: ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas:

6. B
7. B
8. C
9. B
10. B
11. A
12. C
13. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

1. Questão 9: Considerou os processos de evaporação e precipitação (1 ponto), fez a conexão com a agricultura (1 ponto), clareza na resposta (1 ponto).
2. Questão 10: Listou três maneiras (1 ponto cada), impacto ambiental mencionado (1 ponto).
3. Questão 11: Explicou a importância da preservação (1 ponto), fez conexões com o equilíbrio ambiental (1 ponto), clareza na resposta (1 ponto).

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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF05CI02	Explicar o ciclo hidrológico e suas implicações	1, 2, 5, 6, 9
EF05CI04	Identificar usos sustentáveis da água	3, 4, 7, 8, 10, 11

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ANÁLISE DOS RESULTADOS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

4. Atividades de Reforço: Para alunos que apresentarem dificuldades nas questões sobre o ciclo da água, promover atividades práticas de observação e experimentação.
5. Retomada de Conteúdos: Reforçar o conceito de evaporacão e precipitação com atividades lúdicas e experimentos em sala.
6. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, sugerir pesquisas sobre a importância da água em diferentes ecossistemas e sua relação com as mudanças climáticas.

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Esta avaliação foi elaborada de acordo com as orientações e requisitos estabelecidos, garantindo a adequação ao nível cognitivo dos alunos do 5º ano.