Avaliação de Sociologia: Questões sobre Conhecimento Científico

Questões sobre: Conhecimento científico e práticas sociais

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 1ª Série – Ensino Médio

📊 Quantidade: 6 questões

📝 Tipos: Dissertativa

📅 Data de Criação: 19/04/2026

Avaliação de Sociologia – 1ª Série do Ensino Médio

Conjunto de questões com base no texto “Conhecimento científico e práticas sociais”.

  1. Questão 1

    Comente sobre o impacto que a pandemia da covid-19 teve na produção de conhecimento científico, segundo o texto. Qual foi a relação entre a quebra de patentes e a ampliação da pesquisa e produção de vacinas e medicamentos?

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de texto, análise crítica.

  2. Questão 2

    De acordo com o texto, quais foram as três grandes revoluções que transformaram a forma como as sociedades ocidentais encaravam seu conhecimento? Explique brevemente o papel de cada uma delas.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Identificação de eventos históricos, análise de contexto social.

  3. Questão 3

    O texto menciona que “o conhecimento científico não é neutro”. Discuta essa afirmação, dando exemplos de como o conhecimento científico pode ser utilizado tanto para benefícios quanto para dominação.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica, argumentação.

  4. Questão 4

    Segundo o texto, qual é a importância do contexto histórico e social na produção de conhecimento? Explique como isso se relaciona com as ciências sociais.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos sociológicos, análise de contextos.

  5. Questão 5

    Quais são as principais diferenças entre conhecimento científico e conhecimento religioso, conforme descrito no texto? Elabore sua resposta considerando suas características e formas de produção.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Comparação de conceitos, análise crítica.

  6. Questão 6

    O texto afirma que a ciência é “a forma de produção de conhecimento mais amplamente aceita”. Quais são as razões apresentadas para essa afirmação? Discuta também as limitações dessa visão.

    Nível de dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica, argumentação.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A resposta deve abordar o trabalho colaborativo global, a importância da quebra de patentes para acelerar a produção de vacinas e medicamentos e como isso reflete a interdependência entre ciência e prática social.

    Justificativa: O texto menciona que as patentes limitaram o avanço no combate ao vírus e que a quebra de patentes foi uma estratégia adotada para beneficiar a população.

  2. Resposta correta: As três revoluções são a cultural (iluminismo), a política (Revolução Francesa) e a econômica (Revolução Industrial). Cada uma delas propôs novas formas de pensar e organizar a sociedade.

    Justificativa: O texto explica que essas revoluções transformaram a visão das sociedades sobre si mesmas e sobre a possibilidade de mudanças sociais.

  3. Resposta correta: O conhecimento científico pode levar ao progresso (como vacinas) ou ser usado para justificar guerras e opressões.

    Justificativa: O texto discute como o conhecimento não é neutro e pode ser aplicado de maneiras que beneficiam ou prejudicam sociedade.

  4. Resposta correta: O contexto é essencial para entender como o conhecimento é produzido e suas implicações sociais.

    Justificativa: O texto enfatiza que o conhecimento é influenciado por fatores históricos e sociais, sendo fundamental para as ciências sociais.

  5. Resposta correta: O conhecimento científico é baseado em métodos sistemáticos e verificáveis, enquanto o conhecimento religioso se fundamenta em crenças e mitos.

    Justificativa: O texto diferencia os modos de produção de conhecimento, destacando suas características distintas.

  6. Resposta correta: A ciência é aceita devido à sua criticidade, flexibilidade e eficácia, mas tem limitações ao não considerar outros modos de saber.

    Justificativa: O texto aborda a predominância da ciência e suas características, além de mencionar a presença de outros conhecimentos.