Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC

Mês/Ano: Março de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 1
Série/Ano: 3º ano
Disciplina: Matemática
Tema Central: Classificação e ordem em números romanos

Justificativa:
A compreensão dos números romanos é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e a relação com a história e a cultura. Esta unidade temática permite que os alunos explorem a classificação e a ordem numérica, desenvolvendo habilidades de adição e subtração, além de promover o trabalho em equipe e a criatividade.

Objetivos:

1. Identificar e classificar números romanos.
2. Estabelecer a relação entre números romanos e números naturais.
3. Resolver problemas envolvendo adição e subtração com números romanos.
4. Utilizar a reta numérica para ordenar números naturais e romanos.

Habilidades BNCC:

• (EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e na construção de fatos da adição e da subtração relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
• (EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.
• (EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

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Unidade 1: Classificação e Ordem em Números Romanos

Duração estimada

4 semanas (de 01 a 31 de março de 2026)

Objetivos

• Compreender a representação dos números romanos e sua leitura.
• Classificar números romanos em ordem crescente e decrescente.
• Resolver problemas que envolvam adição e subtração com números romanos.

Conteúdos

• Introdução aos números romanos: símbolos e valores.
• Classificação de números romanos.
• Adição e subtração com números romanos.
• Relação entre números romanos e números naturais.

Sequência de atividades

1. Aula 1: Introdução aos Números Romanos

• Apresentação dos símbolos romanos (I, V, X, L, C).
• Atividade: Criar um cartaz com os símbolos e seus valores correspondentes.
• Avaliação: Participação na atividade em grupo.

1. Aula 2: Classificação de Números Romanos

• Explicação sobre a ordem crescente e decrescente.
• Atividade: Jogo de classificação onde os alunos devem ordenar cartões com números romanos.
• Avaliação: Observação da participação e acertos na classificação.

1. Aula 3: Adição com Números Romanos

• Ensino de como somar números romanos.
• Exemplo: ( III + II = V ).
• Atividade: Resolver problemas de adição em duplas.
• Avaliação: Correção dos exercícios em duplas.

1. Aula 4: Subtração com Números Romanos

• Ensino de como subtrair números romanos.
• Exemplo: ( V – III = II ).
• Atividade: Criar problemas de subtração e resolver em grupos.
• Avaliação: Avaliação dos problemas criados e resolvidos.

1. Aula 5: Relação com Números Naturais

• Comparação entre números romanos e naturais.
• Atividade: Criar uma reta numérica com números romanos e naturais.
• Avaliação: Apresentação da reta numérica.

1. Aula 6: Revisão e Elaboração de Problemas

• Revisão dos conteúdos abordados.
• Atividade: Elaborar um problema envolvendo adição e subtração com números romanos.
• Avaliação: Apresentação dos problemas elaborados.

1. Aula 7: Jogo de Revisão

• Jogo de perguntas e respostas sobre números romanos.
• Avaliação: Participação e acertos nas perguntas.

Avaliação da unidade

A avaliação será contínua, levando em conta a participação, a realização das atividades, a apresentação dos trabalhos em grupo e a correção dos exercícios. Ao final da unidade, será aplicado um teste com questões sobre a leitura, classificação e operações com números romanos.

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Cronograma Geral

Data	Atividade
01/03/2026	Aula 1: Introdução aos Números Romanos
03/03/2026	Aula 2: Classificação de Números Romanos
08/03/2026	Aula 3: Adição com Números Romanos
10/03/2026	Aula 4: Subtração com Números Romanos
15/03/2026	Aula 5: Relação com Números Naturais
17/03/2026	Aula 6: Revisão e Elaboração de Problemas
22/03/2026	Aula 7: Jogo de Revisão
29/03/2026	Aplicação do teste final

Observações

• As atividades devem ser adaptadas conforme o ritmo da turma.
• Incentivar o trabalho em equipe e a criatividade nas atividades propostas.

Bibliografia

• BELL, C. Matemática na Prática. Editora do Brasil, 2020.
• SOUZA, R. História dos Números. Editora Educação, 2019.