Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF
Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: _____________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
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Leia a canção abaixo e responda à pergunta:
“A aranha subiu pela parede,
Veio a chuva e a derrubou.
Saiu o sol e a secou.
E a aranha subiu pela parede.”Qual é o tema principal da canção?
- A) A amizade entre animais.
- B) O ciclo da água.
- C) A persistência da aranha.
- D) O clima da primavera.
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Leia o pequeno texto:
“João e Maria foram ao parque. Lá, eles brincaram muito e comeram sorvete.”
Qual é o gênero do texto?
- A) Poema.
- B) Narrativa.
- C) Lista.
- D) Receita.
-
Qual das palavras abaixo é um sinônimo de “brincar”?
- A) Jogar.
- B) Trabalhar.
- C) Estudar.
- D) Dormir.
-
Leia a frase:
“A vaca foi ao pasto e comeu capim.”
Qual é o antônimo da palavra “comeu” se usarmos o prefixo de negação?
- A) Não comeu.
- B) Deixou de comer.
- C) Parou de comer.
- D) Come.
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Leia o aviso abaixo:
“Pessoal, a festa de aniversário do Pedro será no dia 10 de outubro, às 15 horas, no parque.”
Qual é a finalidade desse aviso?
- A) Anunciar um novo parque.
- B) Convocar para uma reunião.
- C) Convidar para uma festa.
- D) Informar sobre o dia da semana.
-
Qual das frases abaixo é uma instrução de montagem?
- A) “Lave as mãos antes de comer.”
- B) “A casa é azul e branca.”
- C) “Comprei frutas no mercado.”
- D) “Vá ao cinema depois da escola.”
-
Leia o pequeno relato:
“No último feriado, eu e minha família fomos à praia. O dia estava ensolarado e nós nos divertimos muito.”
Qual é o tipo de texto que você leu?
- A) Descrição.
- B) Narrativa.
- C) Instrução.
- D) Poema.
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Leia a tirinha abaixo:
(imagem de uma tira de quadrinhos sobre um gato que tenta pegar um rato)
Qual é a mensagem que a tirinha passa?
- A) Os gatos são preguiçosos.
- B) Os gatos são bons caçadores.
- C) Os ratos são amigos dos gatos.
- D) Os gatos não gostam de brincar.
-
Qual das opções abaixo é um sinônimo de “feliz”?
- A) Triste.
- B) Alegre.
- C) Nervoso.
- D) Cansado.
-
Leia a lista de compras:
“1. Maçã
2. Banana
3. Pão
4. Leite”Qual é o propósito dessa lista?
- A) Anotar os itens que não comprar.
- B) Organizar as compras do mês.
- C) Fazer uma receita de bolo.
- D) Planejar uma festa.
Gabarito Comentado
-
Resposta Correta: C) A persistência da aranha.
Habilidade BNCC: (EF02LP12)
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Resposta Correta: B) Narrativa.
Habilidade BNCC: (EF02LP26)
-
Resposta Correta: A) Jogar.
Habilidade BNCC: (EF02LP10)
-
Resposta Correta: A) Não comeu.
Habilidade BNCC: (EF02LP10)
-
Resposta Correta: C) Convidar para uma festa.
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
-
Resposta Correta: A) “Lave as mãos antes de comer.”
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
-
Resposta Correta: B) Narrativa.
Habilidade BNCC: (EF12LP17)
-
Resposta Correta: B) Os gatos são bons caçadores.
Habilidade BNCC: (EF12LP05)
-
Resposta Correta: B) Alegre.
Habilidade BNCC: (EF02LP10)
-
Resposta Correta: B) Organizar as compras do mês.
Habilidade BNCC: (EF12LP04)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF02LP12 |
| 2 | EF02LP26 |
| 3 | EF02LP10 |
| 4 | EF02LP10 |
| 5 | EF12LP04 |
| 6 | EF12LP04 |
| 7 | EF12LP17 |
| 8 | EF12LP05 |
| 9 | EF02LP10 |
| 10 | EF12LP04 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade individual ou em grupos. É importante que o professor faça uma leitura prévia das questões e dos textos propostos, garantindo que todos os alunos compreendam o que se espera deles. Após a correção, promova uma discussão sobre as respostas, incentivando os alunos a expressarem suas opiniões e a justificarem suas escolhas. Utilize este simulado como um diagnóstico das habilidades de interpretação e compreensão de textos dos alunos.