Questões sobre: Texto Base
Avaliação de Ciências Humanas – 7º Ano
Esta avaliação tem como objetivo verificar a aprendizagem dos alunos sobre a história e as interações culturais entre povos africanos, asiáticos, europeus e indígenas nas Américas, conforme descrito no texto base.
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Questão 1
Qual dos seguintes produtos africanos foi considerado uma “mercadoria” valiosa para os colonizadores europeus, especialmente durante o período de colonização?
- A) Ouro
- B) Marfim
- C) Pimenta-malagueta
- D) Seda
- E) Porcelana
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Identificar produtos e suas importâncias históricas.
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Questão 2
Disserte sobre a importância da cidade de Timbuktu no contexto do Império do Mali. Quantas linhas você deve escrever? (mínimo de 5 linhas)
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Compreender e explicar a relevância de centros de saber na história.
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Questão 3
Sobre as sociedades indígenas nas Américas, assinale V para verdadeiro e F para falso:
- A) V – As sociedades indígenas tinham um profundo conhecimento sobre a terra.
- B) F – Os indígenas não sabiam cultivar alimentos em lugares difíceis.
- C) V – O milho, a batata e a mandioca foram importantes para a sobrevivência dos europeus.
- D) F – As sociedades indígenas eram desorganizadas e sem líderes.
- E) V – A forma como manejavam a floresta influenciou o desenvolvimento das vilas no Brasil.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Avaliar a veracidade de informações sobre culturas indígenas.
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Questão 4
Qual era o principal objetivo da troca de produtos entre a Europa, África e Ásia durante o período colonial?
- A) Criar uma rede de amizade entre os povos.
- B) Aumentar o conhecimento científico.
- C) Promover o comércio e gerar lucro financeiro.
- D) Desenvolver técnicas de agricultura.
- E) Impor a cultura europeia sobre os outros continentes.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Compreender as motivações econômicas das trocas comerciais.
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Questão 5
Os povos africanos, como os reinos de Mali, Gana e Congo, eram conhecidos por:
- A) Não terem estruturas organizadas.
- B) Suas rotas comerciais que cruzavam o deserto do Saara.
- C) Sua total dependência da agricultura.
- D) Não possuírem conhecimento em metalurgia.
- E) Não terem influências na cultura brasileira.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Reconhecer a organização social e econômica dos povos africanos.
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Questão 6
Assinale a alternativa que melhor descreve a contribuição da Ásia para a globalização:
- A) Produção de alimentos.
- B) Desenvolvimento de técnicas de mineração.
- C) Invenção de tecnologias como a bússola e o papel.
- D) Criação de grandes impérios.
- E) Estabelecimento de rotas comerciais apenas na África.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Compreender as inovações tecnológicas da Ásia.
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Questão 7
Qual foi o impacto da mão de obra africana na economia mundial durante o período colonial?
Escreva uma resposta de 5 a 7 linhas.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Analisar a influência da mão de obra africana na economia global.
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Questão 8
Por que a globalização não pode ser considerada um processo exclusivo dos europeus, segundo o texto?
Responda em 4 a 6 linhas.
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Discutir a diversidade de contribuições para a globalização.
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Questão 9
Qual dos seguintes produtos asiáticos se tornou muito popular na Europa, conforme descrito no texto?
- A) Café
- B) Açúcar
- C) Chá
- D) Pimenta-do-reino
- E) Vinho
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Identificar produtos e suas influências culturais.
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Questão 10
Explique como a cultura africana influenciou a formação da sociedade brasileira. (mínimo de 5 linhas)
Dificuldade: Médio
Habilidade/Competência: Relacionar a cultura africana com a formação da identidade brasileira.
Gabarito Comentado
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Resposta correta: B) Marfim
Justificativa: O marfim era uma mercadoria altamente valorizada pelos colonizadores, utilizado para a fabricação de objetos de luxo.
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Resposta: A cidade de Timbuktu era um importante centro de conhecimento, abrigando uma das maiores universidades do mundo antigo. Era conhecida pela quantidade de livros e pelo avanço nas áreas de medicina, matemática e direito, contribuindo significativamente para o saber da época.
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Resposta correta: V, F, V, F, V
Justificativa: As afirmações V são verdadeiras, indicando o profundo conhecimento dos indígenas sobre a terra e sua importância na agricultura, enquanto as falsas negam suas contribuições e organização.
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Resposta correta: C) Promover o comércio e gerar lucro financeiro.
Justificativa: O principal objetivo das trocas era o lucro, com produtos sendo trocados entre continentes para maximizar os ganhos dos colonizadores.
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Resposta correta: B) Suas rotas comerciais que cruzavam o deserto do Saara.
Justificativa: Os reinos africanos eram conhecidos por sua organização social e por suas rotas comerciais, que eram essenciais para o intercâmbio de produtos.
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Resposta correta: C) Invenção de tecnologias como a bússola e o papel.
Justificativa: A Ásia fez contribuições significativas para a globalização, principalmente por meio de suas inovações tecnológicas.
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Resposta: A mão de obra africana foi crucial para a economia global, pois sustentou as plantações e a produção de bens em várias colônias, contribuindo para a riqueza dos colonizadores e o desenvolvimento do comércio transatlântico.
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Resposta: A globalização foi resultado de uma mistura de conhecimentos e culturas de diferentes continentes, incluindo as contribuições significativas da Ásia, África e das populações indígenas, o que mostra que não foi apenas um empreendimento europeu.
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Resposta correta: C) Chá
Justificativa: O chá se tornou uma bebida popular entre os ingleses, evidenciando a influência das especiarias asiáticas na cultura europeia.
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Resposta: A cultura africana influenciou a sociedade brasileira por meio da religiosidade, culinária, música e técnicas de construção, que se tornaram fundamentais para a identidade cultural do Brasil.