SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: Adição, subtração, multiplicação, divisão e expressões numericas
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
Mês/Ano: Abril de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 1
Série/Ano: 4º ano
Disciplina: Matemática
Turma: 400
Carga horária semanal: 6 aulas
Tema Central: Adição, subtração, multiplicação, divisão e expressões numéricas
Justificativa:
A matemática é uma disciplina fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da resolução de problemas do cotidiano. O estudo das operações básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão, bem como a compreensão de expressões numéricas, são essenciais para a formação de alunos críticos e autônomos. Este plano de aula mensal visa proporcionar uma aprendizagem significativa, utilizando metodologias ativas e recursos variados que estimulem o interesse e a participação dos alunos.
Objetivos:
- Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais usando estratégias diversas.
- Utilizar relações entre adição e subtração e entre multiplicação e divisão para ampliar estratégias de cálculo.
- Utilizar propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo.
- Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com diferentes significados, usando diversas estratégias.
- Compreender e aplicar expressões numéricas na resolução de problemas.
Habilidades BNCC:
- (EF04MA03)
- (EF04MA04)
- (EF04MA05)
- (EF04MA06)
- (EF04MA07)
Semana 1: Multiplicação – Introdução e Conceitos Básicos
Objetivos da Semana
- Compreender a ideia de multiplicação e seus termos.
- Aprender a tabuada da multiplicação e suas propriedades.
Conteúdos
- Ideias da multiplicação.
- Tabuada da multiplicação.
- Termos de uma multiplicação.
- Algoritmo da multiplicação.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada: Introduzir o conceito de multiplicação, utilizando exemplos do cotidiano (como grupos de objetos).
- Tabuada em Grupo: Dividir a turma em grupos e cada grupo ficará responsável por uma parte da tabuada (1 a 10). Cada grupo apresentará sua parte usando cartazes.
- Jogo da Multiplicação: Realizar um jogo em que os alunos devem responder rapidamente questões da tabuada. O aluno que errar sai da roda e o último a ficar é o vencedor.
- Exercícios no Caderno: Resolver problemas simples de multiplicação utilizando o algoritmo.
Recursos
- Livro didático, datashow, quadro, caderno.
Avaliação
- Diagnóstica: Observação da participação nas atividades em grupo.
- Somativa: Aplicação de uma atividade escrita sobre a tabuada.
Tarefa de Casa
- Criar um cartaz com a tabuada de um número à escolha e trazer para a próxima aula.
Semana 2: Propriedades da Multiplicação e Resolução de Problemas
Objetivos da Semana
- Compreender as propriedades da multiplicação.
- Aplicar as propriedades na resolução de problemas.
Conteúdos
- Propriedades da multiplicação.
- Resolução de problemas envolvendo multiplicação.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva: Explicar as propriedades da multiplicação (comutativa, associativa e distributiva) com exemplos práticos.
- Trabalho em Grupo: Criar problemas de multiplicação que utilizem as propriedades aprendidas.
- Atividade Prática: Resolver os problemas criados pelos grupos e apresentar as soluções para a turma.
- Uso de Tecnologia: Utilizar um aplicativo de matemática para praticar multiplicação.
Recursos
- Livro didático, datashow, aplicativo de matemática, caderno.
Avaliação
- Somativa: Apresentação dos problemas criados e resolução.
Tarefa de Casa
- Resolver 5 problemas de multiplicação do livro didático.
Semana 3: Introdução à Divisão
Objetivos da Semana
- Compreender o conceito de divisão e seus termos.
- Aprender a realizar a divisão exata e não exata.
Conteúdos
- Entendendo o conceito de divisão.
- Termos de uma divisão.
- Divisão exata e não exata.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva: Explicar o conceito de divisão usando objetos (ex. dividir frutas entre colegas).
- Jogo de Divisão: Criar um jogo de tabuleiro onde os alunos devem resolver divisões para avançar.
- Algoritmo da Divisão: Apresentar o algoritmo da divisão e resolver exemplos no quadro.
- Exercícios no Caderno: Resolver problemas simples de divisão com divisor de até dois algarismos.
Recursos
- Livro didático, datashow, quadro, caderno.
Avaliação
- Diagnóstica: Observação do desempenho no jogo.
- Somativa: Atividade escrita sobre divisão.
Tarefa de Casa
- Criar 3 problemas de divisão com diferentes significados e trazer para a próxima aula.
Semana 4: Resolução de Problemas com Divisão e Expressões Numéricas
Objetivos da Semana
- Resolver problemas de divisão com divisor de até dois algarismos.
- Compreender e aplicar expressões numéricas.
Conteúdos
- Resolução de problemas envolvendo divisão.
- Expressões numéricas.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva: Explicar a resolução de problemas de divisão e apresentar exemplos práticos.
- Trabalho em Grupo: Resolver problemas de divisão criados pelos alunos e apresentar soluções.
- Introdução às Expressões Numéricas: Explicar o conceito e a importância das expressões numéricas.
- Exercícios Práticos: Resolver expressões numéricas simples utilizando as operações aprendidas.
Recursos
- Livro didático, datashow, quadro, caderno.
Avaliação
- Somativa: Apresentação dos problemas de divisão e expressões numéricas.
Tarefa de Casa
- Criar uma expressão numérica e resolvê-la, trazendo o resultado para a próxima aula.
Observações
- Integrar o Dia do Livro (18 de abril) com atividades de leitura e interpretação de problemas matemáticos.
- No final do mês, realizar uma atividade especial para o Dia das Mães (8 de maio), onde os alunos podem criar cartões que envolvam operações matemáticas.
Bibliografia
- Livros didáticos de Matemática do 4º ano.
- Materiais de apoio sobre operações matemáticas e expressões numéricas.
- Recursos digitais e aplicativos educativos.