Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF

Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ________________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Escolha a alternativa correta (A, B, C ou D) para cada questão. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.

Questões

1. Um jardineiro plantou 48 flores em 6 canteiros iguais. Quantas flores foram plantadas em cada canteiro?

   • A) 6
   • B) 8
   • C) 10
   • D) 12

2. Um aluno comprou 3 pacotes de figurinhas, cada um contendo 24 figurinhas. Se ele deu 15 figurinhas para um amigo, quantas figurinhas ele ainda tem?

   • A) 57
   • B) 72
   • C) 45
   • D) 60

3. A professora tem 36 lápis e quer distribuir igualmente entre seus 9 alunos. Quantos lápis cada aluno receberá?

   • A) 3
   • B) 4
   • C) 5
   • D) 6

4. Em uma competição de matemática, 120 alunos se inscreveram. Se cada grupo deve ter 8 alunos, quantos grupos serão formados?

   • A) 10
   • B) 12
   • C) 14
   • D) 15

5. Um bolo foi cortado em 8 partes iguais. Se Maria comeu 3 partes, que fração do bolo restou?

   • A) 1/8
   • B) 3/8
   • C) 5/8
   • D) 7/8

6. Um carro percorreu 240 km em 3 horas. Qual foi a média de velocidade do carro em km/h?

   • A) 60
   • B) 70
   • C) 80
   • D) 90

7. Uma caixa contém 60 maçãs. Se 15% das maçãs estão estragadas, quantas maçãs estão boas?

   • A) 45
   • B) 51
   • C) 54
   • D) 60

8. Se um litro de suco custa R$ 5,00, quanto custam 4,5 litros?

   • A) R$ 20,00
   • B) R$ 22,50
   • C) R$ 25,00
   • D) R$ 30,00

9. Uma pizza é cortada em 12 fatias. Se Carlos comeu 1/4 da pizza, quantas fatias ele comeu?

   • A) 3
   • B) 4
   • C) 5
   • D) 6

10. Durante uma feira, foram vendidos 180 ingressos para o parque. Se a metade dos ingressos eram para crianças e o restante para adultos, quantos ingressos foram vendidos para adultos?

    • A) 60
    • B) 90
    • C) 120
    • D) 150

11. Uma receita de bolo pede 2/3 de xícara de açúcar. Se você quiser fazer 3 bolos, quantas xícaras de açúcar você precisará?

    • A) 1 xícara
    • B) 2 xícaras
    • C) 3 xícaras
    • D) 4 xícaras

12. Se um livro tem 240 páginas e você lê 30 páginas por dia, em quantos dias você terminará o livro?

    • A) 6
    • B) 7
    • C) 8
    • D) 9

13. Em uma loja, um brinquedo custa R$ 120,00. Durante uma promoção, ele foi vendido com 25% de desconto. Qual é o novo preço do brinquedo?

    • A) R$ 90,00
    • B) R$ 95,00
    • C) R$ 100,00
    • D) R$ 105,00

14. Um aluno tinha R$ 50,00 e gastou R$ 18,00 em um lanche. Depois, ele gastou R$ 5,00 em uma bebida. Quanto dinheiro ele ainda tem?

    • A) R$ 22,00
    • B) R$ 27,00
    • C) R$ 32,00
    • D) R$ 25,00

15. Um estudante leu 2/5 de um livro de 200 páginas. Quantas páginas ele já leu?

    • A) 50
    • B) 80
    • C) 100
    • D) 120

Gabarito Comentado

1. B) 8 – A divisão 48 ÷ 6 = 8. (Habilidade: EF05MA08)
2. C) 45 – Total de figurinhas: 3 x 24 = 72; 72 – 15 = 57. (Habilidade: EF05MA08)
3. B) 4 – A divisão 36 ÷ 9 = 4. (Habilidade: EF05MA08)
4. B) 15 – A divisão 120 ÷ 8 = 15. (Habilidade: EF05MA08)
5. C) 5/8 – Restam 5 partes de 8. (Habilidade: EF05MA03)
6. A) 80 – 240 km ÷ 3h = 80 km/h. (Habilidade: EF05MA08)
7. B) 51 – 15% de 60 = 9 (60 – 9 = 51). (Habilidade: EF05MA08)
8. B) R$ 22,50 – 4,5 x 5 = 22,50. (Habilidade: EF05MA08)
9. D) 3 – 1/4 de 12= 3. (Habilidade: EF05MA03)
10. B) 90 – Metade de 180 é 90. (Habilidade: EF05MA08)
11. C) 4 xícaras – 2/3 x 3 = 2. (Habilidade: EF05MA03)
12. C) 8 – 240 ÷ 30 = 8. (Habilidade: EF05MA08)
13. A) R$ 90,00 – 25% de 120 é 30; 120 – 30 = 90. (Habilidade: EF05MA08)
14. B) R$ 27,00 – 50 – 18 – 5 = 27. (Habilidade: EF05MA08)
15. B) 80 – 2/5 de 200 = 80. (Habilidade: EF05MA03)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. É importante discutir cada questão após a aplicação para garantir que os alunos compreendam as estratégias utilizadas nas resoluções. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar as habilidades abordadas.