Avaliação de Língua Portuguesa para 9º Ano: Questões sobre Dengue

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 09/04/2026 às 22:35

Avaliação de Língua Portuguesa – 9º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP04)

Leia o cartaz de propaganda sobre a Dengue. Qual das frases abaixo apresenta uma estrutura sintática complexa, adequada à norma-padrão?

A) A Dengue é uma doença preocupante. B) A prevenção é fundamental para o combate à Dengue, que traz muitos riscos à saúde. C) As pessoas devem se conscientizar sobre o mosquito. D) A Dengue causa febre, dor de cabeça e outros sintomas.


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP05)

No cartaz, identifique a frase que contém uma oração com a estrutura sujeito-verbo de ligação-predicativo.

A) O mosquito Aedes aegypti é o transmissor da Dengue. B) As pessoas estão se mobilizando para evitar a Dengue. C) A Dengue parece ser uma doença fácil de prevenir. D) A prevenção e a informação são a chave para vencer a Dengue.


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP06)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o efeito de sentido do uso do verbo de ligação “ser” na frase: “A Dengue é uma doença contagiosa.”

A) O mosquito é responsável pela transmissão. B) A Dengue é grave, mas pode ser evitada. C) A prevenção é mais eficaz do que o tratamento. D) A Dengue é uma doença que pode ser fatal.


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP04)

Qual das frases abaixo está corretamente estruturada, utilizando a norma-padrão da língua portuguesa?

A) Os sintomas da Dengue, que é febre, dor no corpo e manchas, são bem conhecidos. B) A Dengue, que é uma doença, muitas pessoas já sofreram. C) A informação é essencial, para a prevenção da Dengue. D) O mosquito transmite a Dengue e é fundamental combater.


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP05)

Identifique a frase que apresenta um sujeito-verbo de ligação-predicativo.

A) O mosquito Aedes aegypti é perigoso. B) As pessoas devem evitar o acúmulo de água. C) A Dengue causa diversos problemas de saúde. D) Muitos estão se conscientizando sobre a Dengue.


Questão 6 (Questão aberta – Habilidade EF09LP04)

Com base no cartaz, escreva uma frase complexa que trate sobre a importância da prevenção da Dengue, utilizando um verbo de ligação e apresentando um predicativo.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Questão aberta – Habilidade EF09LP05)

Analise a frase: “As crianças estão atentas às informações sobre a Dengue.” Identifique o sujeito, o verbo de ligação e o predicativo, justificando sua resposta.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP06)

Qual frase demonstra o uso do verbo “ficar” de maneira que altera o sentido do enunciado?

A) A Dengue ficou mais frequente nos últimos anos. B) O alerta sobre a Dengue ficou claro para todos. C) A saúde das pessoas fica comprometida pela Dengue. D) A informação sobre a Dengue é fundamental.


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF09LP04)

Assinale a frase que apresenta um erro de concordância verbal, segundo a norma-padrão.

A) A prevenção e o tratamento são importantes. B) A Dengue, que é uma doença tropical, afeta muitas pessoas. C) A informação e o cuidado é essencial para a saúde. D) Os sintomas da Dengue são conhecidos por todos.


Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF09LP06)

Escreva um pequeno parágrafo (5-7 linhas) explicando como a utilização dos verbos de ligação pode mudar a interpretação de uma frase sobre a Dengue. Cite exemplos.

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: A Questão 6: Resposta pessoal (Critério: a frase deve conter um verbo de ligação e um predicativo) Questão 7: Resposta pessoal (Critério: identificação correta do sujeito, verbo de ligação e predicativo) Questão 8: A Questão 9: C Questão 10: Resposta pessoal (Critério: coerência e clareza na explicação com exemplos)


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Relevância da informação: 0 a 3 pontos
  • Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Questão 7:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Coerência na justificativa: 0 a 3 pontos
  • Correção na identificação: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Questão 10:

  • Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
  • Coerência e desenvolvimento da ideia: 0 a 3 pontos
  • Uso de exemplos: 0 a 2 pontos
  • Total: 8 pontos

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Realizar oficinas de escrita para praticar a construção de frases complexas.
  • Estratégia 2: Revisar o conceito de sujeitos e predicativos com exercícios práticos e exemplos.
  • Estratégia 3: Usar jogos educativos que envolvam verbos de ligação e suas funções em frases.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Criar um mural com frases sobre a Dengue, destacando a estrutura gramatical.
  • Atividade 2: Leitura e análise de outros cartazes informativos, discutindo seu conteúdo e estrutura.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Escrever um artigo de opinião sobre a importância da prevenção da Dengue, utilizando verbos de ligação adequados.
  • Desafio 2: Criar uma campanha de conscientização com slogans que utilizem estruturas complexas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades em identificar estruturas oracionais.
  • Intervenção 2: Grupos de estudo para discutir e analisar o uso de verbos de ligação e suas variantes em diferentes contextos.

IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 9º ano.


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