Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano EF: Teste Agora!

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Aluno: ________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que julgar correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “O sol brilhava forte no céu e as crianças brincavam no parque. A alegria era contagiante.”

   Qual é a informação explícita no texto?

   • A) As crianças estavam tristes.
   • B) O sol estava nublado.
   • C) As crianças estavam brincando no parque.
   • D) O parque estava vazio.

2. Leia a frase:

   “A professora é uma fonte de conhecimento.”

   O que significa a expressão “fonte de conhecimento”?

   • A) Um lugar onde se recolhe água.
   • B) Alguém que ensina e compartilha informações.
   • C) Um tipo de livro.
   • D) Uma ferramenta de aprendizado.

3. Leia o texto:

   “Na floresta, os pássaros cantam e as folhas dançam ao vento. É um lugar mágico!”

   Qual é a informação implícita no texto?

   • A) A floresta é um lugar silencioso.
   • B) A floresta é cheia de vida e beleza.
   • C) Os pássaros não cantam mais.
   • D) As folhas caem no outono.

4. Qual é o tema central do texto abaixo?

   “O respeito à natureza é fundamental para a sobrevivência do planeta.”

   • A) Sobrevivência de animais.
   • B) Importância do respeito à natureza.
   • C) Tipos de planetas.
   • D) Mudanças climáticas.

5. Assinale a alternativa que apresenta um fato e não uma opinião:

   • A) A música é a melhor forma de arte.
   • B) O Brasil é um país tropical.
   • C) O chocolate é o doce mais gostoso.
   • D) A leitura é fundamental para o aprendizado.

6. Observe a imagem abaixo de uma propaganda de um produto:

   

   Qual é a finalidade principal dessa propaganda?

   • A) Informar sobre um evento.
   • B) Vender um produto.
   • C) Contar uma história.
   • D) Divulgar uma opinião.

7. Leia o texto:

   “A leitura é uma porta para novos mundos. Ela nos transporta para lugares que nunca imaginamos.”

   Que tipo de texto é este?

   • A) Informativo.
   • B) Narrativo.
   • C) Descritivo.
   • D) Opinião.

8. Leia os trechos dos dois textos:

   Texto 1: “A educação é essencial para o desenvolvimento pessoal.”

   Texto 2: “Estudar é um passo importante para alcançar nossos sonhos.”

   Qual é a principal semelhança entre os dois textos?

   • A) Ambos falam sobre a importância da educação.
   • B) Ambos criticam a falta de estudo.
   • C) Ambos são textos narrativos.
   • D) Ambos falam sobre sonhos.

9. Leia o texto:

   “Os dinossauros viveram na Terra há milhões de anos. Eles eram muito variados, desde pequenos até gigantescos.”

   Qual a informação explícita sobre os dinossauros?

   • A) Eles são os maiores animais que já existiram.
   • B) Eles viveram na Terra há milhões de anos.
   • C) Nunca existiram na Terra.
   • D) Eles eram todos iguais.

10. O que significa a palavra “variados” no contexto do texto sobre dinossauros?

    • A) Que são todos iguais.
    • B) Que são diferentes.
    • C) Que são grandes.
    • D) Que são pequenos.

11. Leia o texto:

    “A água é essencial para a vida. Sem ela, nenhum ser vivo consegue sobreviver.”

    Qual é a informação implícita que podemos deduzir?

    • A) A água é importante apenas para os humanos.
    • B) A água é vital para todos os seres vivos.
    • C) A água pode ser substituída por outros líquidos.
    • D) A água não é necessária para a vida.

12. Qual é o tema do texto abaixo?

    “O aquecimento global é um fenômeno que afeta o clima do planeta e deve ser combatido por todos.”

    • A) Mudanças climáticas.
    • B) A importância da reciclagem.
    • C) A flora e a fauna do planeta.
    • D) O ciclo da água.

13. Leia a frase:

    “Sabe-se que a educação transforma vidas.”

    Essa frase expressa:

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Um dado científico.
    • D) Uma estatística.

14. Observe a imagem de um gráfico que mostra a quantidade de árvores em uma floresta ao longo dos anos:

    

    O que o gráfico demonstra?

    • A) O aumento da população na cidade.
    • B) A quantidade de árvores diminuiu com o passar dos anos.
    • C) A quantidade de árvores aumentou ao longo dos anos.
    • D) O gráfico não tem relação com árvores.

Gabarito Comentado

1. C – O texto diz claramente que as crianças estavam brincando no parque. (D1)
2. B – “Fonte de conhecimento” se refere a alguém que ensina. (D3)
3. B – A floresta é descrita como um lugar mágico e cheio de vida. (D4)
4. B – O texto trata da importância do respeito à natureza. (D6)
5. B – Um fato é algo que pode ser comprovado. (D11)
6. B – A finalidade da propaganda é vender um produto. (D9)
7. D – O texto expressa uma opinião sobre a leitura. (D15)
8. A – Ambos os textos falam sobre a importância da educação. (D15)
9. B – O texto afirma que os dinossauros eram variados em tamanhos. (D1)
10. B – “Variados” no contexto significa “diferentes”. (D3)
11. B – A água é essencial para todos os seres vivos, implícito na frase. (D4)
12. A – O texto aborda mudanças climáticas. (D6)
13. B – A frase expressa uma opinião sobre o impacto da educação. (D11)
14. B – O gráfico indica que a quantidade de árvores diminuiu. (D5)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula em um ambiente tranquilo. É importante que os alunos tenham acesso ao material gráfico utilizado nas questões para facilitar a interpretação. Após a aplicação, discuta as respostas com a turma, enfatizando os descritores trabalhados e promovendo um debate sobre as questões. Isso ajudará a reforçar o aprendizado e a desenvolver habilidades críticas nos alunos.