SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: ways of transports
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
Mês/Ano: Agosto de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 1
Série/Ano: 1º ano
Disciplina: Inglês
Carga horária semanal: 2 aulas
Tema Central: Ways of transports
Justificativa:
O tema “ways of transports” é relevante para o desenvolvimento do vocabulário em inglês, além de proporcionar uma conexão com o cotidiano dos alunos, que podem relacionar os meios de transporte com suas experiências diárias. As atividades propostas favorecem a interação e a prática da língua de forma lúdica e criativa.
Objetivos:
- Identificar e nomear diferentes meios de transporte em inglês.
- Desenvolver a habilidade de se expressar sobre o tema utilizando vocabulário apropriado.
- Promover a interação e o trabalho em grupo através de atividades lúdicas.
Habilidades BNCC:
- (BNCC) Não existem habilidades BNCC para “INGLÊS” no ensino fundamental 1. Portanto, utilizaremos habilidades pertinentes de outras áreas que se conectem ao tema.
Semana 1: Introdução aos Meios de Transporte
Objetivos da Semana
- Apresentar os principais meios de transporte.
- Iniciar a construção do vocabulário relacionado ao tema.
Conteúdos
- Meios de transporte: carro, ônibus, bicicleta, avião, barco.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada:
- Apresentar imagens dos meios de transporte.
- Perguntar aos alunos se conhecem esses meios e onde os viram.
- Jogo da Memória:
- Criar cartões com imagens e palavras dos meios de transporte.
- Os alunos jogam em duplas, tentando encontrar as combinações corretas.
Recursos
- Cartazes com imagens dos meios de transporte.
- Cartões para o jogo da memória.
Avaliação
- Observação da participação dos alunos durante a aula e no jogo.
Tarefa de Casa
- Desenhar seu meio de transporte favorito e escrever seu nome em inglês.
Semana 2: Viajando com os Transportes
Objetivos da Semana
- Ampliar o vocabulário e usar os meios de transporte em frases simples.
Conteúdos
- Frases simples: “I go to school by bus”, “I travel by plane”.
Atividades (detalhadas)
- Storytelling com Suporte Visual:
- Contar uma história sobre uma viagem usando diferentes meios de transporte.
- Usar fantoches ou figuras para tornar a história mais envolvente.
- Role-Play:
- Em duplas, os alunos encenam uma situação de viagem, utilizando frases simples.
Recursos
- Fantoches ou figuras de meios de transporte.
- Cartões com frases simples.
Avaliação
- Avaliação da participação e da criatividade durante o role-play.
Tarefa de Casa
- Criar uma pequena história em quadrinhos sobre uma viagem usando pelo menos três meios de transporte.
Semana 3: Transportes e suas Funções
Objetivos da Semana
- Compreender as funções dos diferentes meios de transporte.
Conteúdos
- Funções: transporte de pessoas, transporte de cargas.
Atividades (detalhadas)
- Atividade Prática:
- Dividir a turma em grupos e pedir que cada grupo escolha um meio de transporte.
- Cada grupo deve apresentar como esse transporte é utilizado (ex: ônibus para pessoas, caminhão para cargas).
- Quiz Cultural:
- Realizar um quiz sobre meios de transporte em diferentes países.
Recursos
- Materiais para apresentação (papel, canetas).
- Quiz impresso.
Avaliação
- Avaliação das apresentações de grupo e participação no quiz.
Tarefa de Casa
- Pesquisar um meio de transporte de outro país e trazer informações para a próxima aula.
Semana 4: Revisão e Apresentação Final
Objetivos da Semana
- Revisar o conteúdo aprendido e apresentar os trabalhos.
Conteúdos
- Revisão dos meios de transporte e suas funções.
Atividades (detalhadas)
- Revisão Coletiva:
- Revisar o vocabulário e as frases aprendidas nas semanas anteriores.
- Fazer um jogo de perguntas e respostas.
- Apresentação dos Trabalhos:
- Cada aluno apresenta sua pesquisa sobre o meio de transporte de outro país.
Recursos
- Materiais de revisão (cartazes, cartões).
- Apresentações dos alunos.
Avaliação
- Avaliação das apresentações e do conhecimento demonstrado durante a revisão.
Tarefa de Casa
- Preparar um pequeno texto sobre o que mais gostou de aprender sobre meios de transporte.
Observações + Bibliografia
Observações:
- As atividades devem ser adaptadas conforme a dinâmica da turma.
- Incentivar a participação de todos os alunos, respeitando o tempo de fala de cada um.
Bibliografia:
- “English for Kids” – Livro de atividades de inglês para crianças.
- Recursos online como vídeos e músicas sobre meios de transporte.