Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: Aniversário de 67 anos de Itapevi em 2026
Etapa: 3º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Biografia
Aniversário de 67 Anos de Itapevi em 2026
Introdução
Itapevi é uma cidade muito especial no estado de São Paulo, e em 2026, ela completará 67 anos de história como município. Vamos conhecer um pouco mais sobre a sua origem e a sua emancipação!
Origem de Itapevi
A palavra “Itapevi” vem da língua Tupi Guarani e significa “pedra chata e lisa”. Tudo começou por volta de 1850, quando a família Abreu chegou e começou a morar no que era um bairro de Cotia.
A História da Emancipação
Em 1875, um momento muito importante aconteceu: o Imperador Dom Pedro II inaugurou a estação de trem no bairro. Na época, só havia um rancho com cobertura de sapê. Essa estação ajudou no desenvolvimento do lugar, mas ainda era difícil para os moradores terem uma identidade própria.
No começo do século XX, várias famílias foram se juntando à família Abreu. Entre eles, estava Joaquim Nunes Filho, conhecido como Nho Quim, que se tornou um grande defensor da emancipação de Itapevi. Em 1920, o bairro foi elevado a distrito de Cotia, mas a identidade própria ainda não era forte.
O Desenvolvimento de Itapevi
Em 1940, Carlos de Castro chegou a Itapevi e ajudou no crescimento da cidade. Ele comprou terras e fez novos lotes, facilitando a vinda de mais moradores. Em 1945, a estação de trem de Cotia passou a se chamar Itapevi, o que deixou todos muito felizes.
O desejo por autonomia cresceu, e em 1958, a população decidiu fazer uma votação. Muitas pessoas queriam que Itapevi se tornasse um município independente. No dia da votação, 900 pessoas votaram a favor da emancipação, enquanto apenas 30 votaram contra.
Assim, no dia 18 de fevereiro de 1959, nasceu oficialmente o município de Itapevi, e Rubens Caramez foi eleito o primeiro prefeito.
Celebrando Itapevi
Em 2026, todos os moradores de Itapevi poderão celebrar os 67 anos de sua cidade! Vamos ficar animados para comemorar essa história cheia de lutas e conquistas!
Atividades
1. Qual é o significado do nome “Itapevi”?
– a) Pedra alta e irregular
– b) Pedra chata e lisa
– c) Pedra pequena
2. Em que ano a família Abreu chegou a Itapevi?
– a) 1850
– b) 1920
– c) 1875
3. Quem inaugurou a estação de trem em 1875?
– a) Joaquim Nunes Filho
– b) Carlos de Castro
– c) Dom Pedro II
4. O que Nho Quim fez em 1920?
– a) Comprou terras
– b) Defendeu a emancipação
– c) Abriu uma escola
5. Em que ano Itapevi foi elevado a distrito de Cotia?
– a) 1959
– b) 1920
– c) 1945
6. Qual foi um dos principais motivos para a independência de Itapevi?
– a) A estação de trem
– b) Os serviços postais
– c) O desejo da população
7. Quem comprou terras para o desenvolvimento de Itapevi em 1940?
– a) Rubens Caramez
– b) Joaquim Nunes Filho
– c) Carlos de Castro
8. O que aconteceu em 1945 que deixou os moradores de Itapevi felizes?
– a) A estação de trem mudou de nome
– b) A nova escola foi inaugurada
– c) O primeiro prefeito foi escolhido
9. Quantas pessoas votaram a favor da emancipação em 1958?
– a) 30
– b) 900
– c) 500
10. Quando Itapevi foi oficialmente criado como município?
– a) 1875
– b) 1958
– c) 1959
11. Quem foi o primeiro prefeito de Itapevi?
– a) Carlos de Castro
– b) Joaquim Nunes
– c) Rubens Caramez
12. O que significa a emancipação para uma cidade?
– a) Ficar mais quente
– b) Tornar-se um município independente
– c) Construir mais casas
13. Qual era o nome do bairro que pertenceu a Cotia antes da emancipação?
– a) Itapevi
– b) Vila Abreu
– c) Parque Suburbano
14. Qual a importância da estação de trem para a identidade de Itapevi?
– a) Facilitar a construção de escolas
– b) Ajudar os moradores a se identificarem mais como itapevienses
– c) Aumentar o número de carros na cidade
15. O que os moradores de Itapevi irão celebrar em 2026?
– a) 30 anos de emancipação
– b) 67 anos de emancipação
– c) 100 anos de história
Gabarito
1. b) Pedra chata e lisa
2. a) 1850
3. c) Dom Pedro II
4. b) Defendeu a emancipação
5. b) 1920
6. c) O desejo da população
7. c) Carlos de Castro
8. a) A estação de trem mudou de nome
9. b) 900
10. c) 1959
11. c) Rubens Caramez
12. b) Tornar-se um município independente
13. a) Itapevi
14. b) Ajudar os moradores a se identificarem mais como itapevienses
15. b) 67 anos de emancipação
Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Visita a locais históricos: Organize uma visita ao centro da cidade de Itapevi para que os alunos conheçam a estação de trem e outros pontos históricos.
2. Pesquisas em Grupo: Divida a turma em grupos para pesquisarem mais sobre outras cidades que se emanciparam e como isso afetou a vida de seus habitantes.
3. Criação de um mural: Peça aos alunos que criem um mural com as principais datas e eventos da história de Itapevi. Cada aluno pode compartilhar suas pesquisas.
4. Entrevistas: Promova entrevistas com pessoas mais velhas da cidade, como avós, para que compartilhem suas experiências sobre a cidade antes e depois da emancipação.
5. Debate: Realize um debate sobre a importância da emancipação de Itapevi, incentivando os alunos a expressarem suas opiniões.
6. Desenhos e Artes: Incentive os alunos a fazerem desenhos que representem como eles imaginam Itapevi no passado e como é hoje.
7. Apresentações: Cada grupo pode fazer uma apresentação sobre um aspecto da história de Itapevi que mais chamou a atenção deles.
8. Roda de conversa: Organize uma roda de conversa com um historiador local ou alguém que conheça bem a história da cidade para responder perguntas dos alunos.
9. Fantoches ou Teatro: Os alunos podem criar um pequeno teatro ou fantoches e encenar a história da emancipação de Itapevi, tornando o aprendizado mais lúdico.
10. Piquenique comemorativo: Planejem um piquenique na data do aniversário, onde as crianças podem celebrar e discutir tudo o que aprenderam sobre sua cidade.
Essas atividades e dicas proporcionarão um aprendizado mais rico e participativo, além de estreitar o vínculo dos alunos com a história de Itapevi!