Simulado SAEB: Questões de Língua Portuguesa para 3º ano EM

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 15

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: Guimarães Rosa, as três fases do Modernismo brasileiro e relato pessoal

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20

📅 Data de Criação: 04/04/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Série/Etapa: 3º ano EM

Disciplina: Língua Portuguesa

Data: __/__/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Para cada questão, escolha a alternativa correta, assinalando A, B, C ou D. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o fragmento abaixo:

    “A vida é uma jornada, e cada passo dado é uma história que se constrói.”
    Qual é o tema principal desse trecho?

    • A) A importância da natureza.
    • B) A construção da própria história.
    • C) O valor do tempo.
    • D) As dificuldades da vida.
  2. Na obra de Guimarães Rosa, como ele descreve as personagens em sua narrativa?

    • A) De forma superficial.
    • B) Com riqueza de detalhes e complexidade.
    • C) Usando apenas diálogos.
    • D) Focando apenas em suas ações.
  3. Qual das expressões abaixo tem o mesmo sentido de “jornada” no contexto da frase anterior?

    • A) Caminho.
    • B) Destino.
    • C) Companheiro.
    • D) Desvio.
  4. Leia o trecho de um poema:

    “A noite cai e o sussurro do vento traz memórias.”
    O que se pode inferir sobre o sentimento do eu lírico?

    • A) Ele está feliz.
    • B) Ele se sente nostálgico.
    • C) Ele está ansioso.
    • D) Ele não sente nada.
  5. Guimarães Rosa utiliza a linguagem em suas obras de forma:

    • A) Simples e direta.
    • B) Complexa e poética.
    • C) Técnica e científica.
    • D) Informal e coloquial.
  6. Leia a propaganda abaixo e identifique sua finalidade:

    “Economize energia! Desligue os aparelhos que não estiver usando.”

    • A) Divulgar um novo produto.
    • B) Promover a consciência ambiental.
    • C) Anunciar uma promoção.
    • D) Vender aparelhos eletrônicos.
  7. Qual é a opinião expressa no texto?

    “A leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal e profissional.”

    • A) Ler é chato.
    • B) A leitura não é importante.
    • C) A leitura é essencial.
    • D) Nem todos gostam de ler.
  8. Analise a imagem abaixo:

    Imagem de uma cidade

    Qual a mensagem que a imagem transmite?

    • A) A beleza da natureza.
    • B) A vida urbana e suas complexidades.
    • C) A importância da preservação ambiental.
    • D) A tranquilidade do campo.
  9. Em que fase do Modernismo brasileiro Guimarães Rosa se encaixa?

    • A) Primeira fase.
    • B) Segunda fase.
    • C) Terceira fase.
    • D) Modernismo tardio.
  10. Qual é a principal característica da prosa de Guimarães Rosa?

    • A) Linguagem simples e acessível.
    • B) Uso de neologismos e regionalismos.
    • C) Estrutura linear e previsível.
    • D) Narrativas curtas e diretas.
  11. Qual é a relação entre a obra de Guimarães Rosa e a cultura brasileira?

    • A) Ela ignora a cultura local.
    • B) Reflete as diversidades regionais.
    • C) Foca apenas na literatura estrangeira.
    • D) É exclusivamente urbana.
  12. Leia o texto abaixo:

    “No sertão, a vida ensina a cada dia. Cada experiência é uma lição.”
    Qual a inferência que pode ser feita sobre a vida no sertão?

    • A) É fácil e sem desafios.
    • B) É cheia de aprendizado e desafios.
    • C) É monótona e sem graça.
    • D) É uma vida isolada e triste.
  13. Identifique a opinião expressa na crítica literária sobre Guimarães Rosa:

    “Seus personagens são profundos e suas histórias, repletas de significados.”

    • A) Os personagens são superficiais.
    • B) As histórias não têm importância.
    • C) Ele é um autor talentoso.
    • D) Não vale a pena ler suas obras.
  14. Comparando dois textos sobre o sertão, qual elemento é fundamental para entender as diferenças de abordagem?

    • A) O título dos textos.
    • B) O autor de cada texto.
    • C) O tempo em que foram escritos.
    • D) O público-alvo de cada um.
  15. O que distingue um relato pessoal de um texto narrativo ficcional?

    • A) O uso de personagens fictícios.
    • B) A presença de uma história inventada.
    • C) A experiência vivida e subjetiva do autor.
    • D) A linguagem poética.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B) A construção da própria história.

    Descrição: O tema principal do trecho é a construção da própria história, que se refere a como cada experiência na vida contribui para essa construção.

    Descritor SAEB: (D6)

  2. Resposta correta: B) Com riqueza de detalhes e complexidade.

    Descrição: Guimarães Rosa é conhecido por descrever suas personagens de forma profunda e complexa, refletindo a diversidade da experiência humana.

    Descritor SAEB: (D1)

  3. Resposta correta: A) Caminho.

    Descrição: “Jornada” pode ser sinônimo de “caminho”, indicando a trajetória pessoal que cada um tem na vida.

    Descritor SAEB: (D3)

  4. Resposta correta: B) Ele se sente nostálgico.

    Descrição: O sussurro do vento e a menção a memórias sugerem um sentimento de nostalgia.

    Descritor SAEB: (D4)

  5. Resposta correta: B) Complexa e poética.

    Descrição: A obra de Guimarães Rosa é marcada por uma linguagem rica e poética, que exige do leitor uma interpretação mais profunda.

    Descritor SAEB: (D20)

  6. Resposta correta: B) Promover a consciência ambiental.

    Descrição: A propaganda visa alertar a população sobre a importância do consumo consciente de energia.

    Descritor SAEB: (D12)

  7. Resposta correta: C) A leitura é essencial.

    Descrição: A afirmação expressa claramente a opinião de que a leitura é fundamental para o desenvolvimento.

    Descritor SAEB: (D14)

  8. Resposta correta: B) A vida urbana e suas complexidades.

    Descrição: A imagem de uma cidade normalmente transmite a ideia das complexidades e desafios da vida urbana.

    Descritor SAEB: (D5)

  9. Resposta correta: C) Terceira fase.

    Descrição: Guimarães Rosa é associado à terceira fase do Modernismo, que valoriza a linguagem e a cultura regional.

    Descritor SAEB: (D20)

  10. Resposta correta: B) Uso de neologismos e regionalismos.

    Descrição: A prosa de Guimarães Rosa é notória pelo uso de uma linguagem rica em neologismos e regionalismos, refletindo a cultura brasileira.

    Descritor SAEB: (D1)

  11. Resposta correta: B) Reflete as diversidades regionais.

    Descrição: A obra de Guimarães Rosa capta as diversas nuances da cultura brasileira, especialmente do sertão.

    Descritor SAEB: (D20)

  12. Resposta correta: B) É cheia de aprendizado e desafios.

    Descrição: O trecho sugere que a vida no sertão é rica em experiências de aprendizado, mesmo que desafiadoras.

    Descritor SAEB: (D4)

  13. Resposta correta: C) Ele é um autor talentoso.

    Descrição: A opinião expressa na crítica literária reconhece o talento de Guimarães Rosa em criar personagens complexos.

    Descritor SAEB: (D14)

  14. Resposta correta: C) O tempo em que foram escritos.

    Descrição: O contexto histórico e social em que os textos foram produzidos é fundamental para entender suas diferenças.

    Descritor SAEB: (D20)

  15. Resposta correta: C) A experiência vivida e subjetiva do autor.

    Descrição: Relatos pessoais são baseados em experiências vividas, ao contrário de textos narrativos que podem ser fictícios.

    Descritor SAEB: (D12)

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D1
3 D3
4 D4
5 D20
6 D12
7 D14
8 D5
9 D20
10 D1
11 D20
12 D4
13 D14
14 D20
15 D12

Orientações para o Professor

Este simulado deve ser aplicado em uma aula de Língua Portuguesa, respeitando o tempo sugerido de 60 minutos. Após a correção, promova uma discussão em sala sobre as respostas, abordando os conteúdos relacionados aos descritores SAEB. Isso permitirá que os alunos compreendam melhor suas dificuldades e fortaleçam seu aprendizado.