Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
Simulado de Matemática – 9º Ano EF
Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________________
Data: ____ / ____ / ______
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões
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Uma escada de 5 metros de altura forma um triângulo retângulo com o solo e a parede. Se a escada está encostada na parede, qual é a altura máxima que o topo da escada pode alcançar em relação ao solo?
- A) 3 m
- B) 4 m
- C) 5 m
- D) 6 m
-
Um quadrado possui lados medindo 4 cm. Se você dobrar o comprimento de cada lado, qual será a área do novo quadrado?
- A) 8 cm²
- B) 16 cm²
- C) 32 cm²
- D) 64 cm²
-
Calcule: -15 + 7 × 2 – 8 ÷ 4.
- A) -10
- B) -8
- C) -9
- D) -12
-
Um grupo de amigos foi ao cinema e pagou R$ 120,00 pelo ingresso. Se cada ingresso custa R$ 15,00, quantas pessoas foram ao cinema?
- A) 5
- B) 6
- C) 7
- D) 8
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Se um triângulo possui dois lados medindo 5 e 7 cm, qual é a medida do terceiro lado para que ele seja um triângulo?
- A) 2 cm
- B) 11 cm
- C) 3 cm
- D) 12 cm
-
O que é necessário para que as medidas dos ângulos de um quadrilátero sejam iguais a 360°?
- A) As medidas dos lados devem ser iguais.
- B) Os ângulos opostos devem ser iguais.
- C) A soma das medidas dos ângulos deve ser 360°.
- D) Todos os lados devem ser paralelos.
-
Se João tem R$ 150,00 e gasta R$ 37,50 em um jogo, quanto ainda lhe resta?
- A) R$ 112,50
- B) R$ 117,50
- C) R$ 107,50
- D) R$ 100,00
-
Um retângulo tem lados medindo 10 cm e 6 cm. Qual é o perímetro deste retângulo?
- A) 32 cm
- B) 36 cm
- C) 40 cm
- D) 30 cm
-
Calcule a potência: 3² + 4².
- A) 25
- B) 20
- C) 15
- D) 12
-
O número 0,25 pode ser representado como uma fração. Qual é a forma correta dessa fração?
- A) 1/4
- B) 1/2
- C) 2/5
- D) 3/4
Gabarito Comentado
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Resposta correta: C) 5 m
Explicação: A escada forma um triângulo retângulo onde a altura é a medida da escada. (D3)
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Resposta correta: D) 64 cm²
Explicação: A área do quadrado é dada por lado², então (8 cm)² = 64 cm². (D4)
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Resposta correta: B) -8
Explicação: Realizando as operações de acordo com a ordem, temos -15 + 14 – 2 = -3. (D18)
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Resposta correta: B) 8
Explicação: R$ 120,00 ÷ R$ 15,00 = 8 pessoas. (D19)
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Resposta correta: A) 2 cm
Explicação: Para ser um triângulo, a soma de dois lados deve ser maior que o terceiro. (D3)
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Resposta correta: C) A soma das medidas dos ângulos deve ser 360°.
Explicação: Esta é uma propriedade fundamental dos quadriláteros. (D4)
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Resposta correta: A) R$ 112,50
Explicação: R$ 150,00 – R$ 37,50 = R$ 112,50. (D20)
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Resposta correta: B) 36 cm
Explicação: Perímetro = 2 × (10 + 6) = 36 cm. (D4)
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Resposta correta: A) 25
Explicação: 3² = 9 e 4² = 16; 9 + 16 = 25. (D18)
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Resposta correta: A) 1/4
Explicação: 0,25 é equivalente a 1/4. (D21)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritores SAEB |
|---|---|
| 1 | D3 |
| 2 | D4 |
| 3 | D18 |
| 4 | D19 |
| 5 | D3 |
| 6 | D4 |
| 7 | D20 |
| 8 | D4 |
| 9 | D18 |
| 10 | D21 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. Avalie cada questão considerando a compreensão dos alunos sobre os conceitos abordados. Utilize o gabarito comentado para discutir as respostas e esclarecer dúvidas. É importante enfatizar a importância do raciocínio lógico e a aplicação prática dos conteúdos matemáticos no cotidiano.