Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Identificação
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: __________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Você tem 60 minutos para completar o simulado.
Questões
-
Leia o texto abaixo:
“A primavera chegou e com ela as flores começaram a brotar. As árvores ficaram mais verdes e os pássaros voltaram a cantar.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Contar uma história de aventura.
- B) Informar sobre a mudança das estações.
- C) Descrever a beleza da primavera.
- D) Convencer as pessoas a plantarem flores.
-
O que caracteriza um texto narrativo?
- A) Possui informações e dados estatísticos.
- B) Tem personagens e uma sequência de acontecimentos.
- C) É um poema sobre sentimentos.
- D) É uma receita de bolo.
-
Leia a tirinha abaixo:
“Dois amigos conversam sobre a escola. Um diz: ‘Hoje temos prova de matemática’ e o outro responde: ‘Vamos estudar!’
Qual é a intenção da tirinha?
- A) Fazer uma crítica ao sistema educacional.
- B) Mostrar a importância de estudar.
- C) Contar uma história engraçada.
- D) Promover jogos de matemática.
-
Leia o trecho:
“O gato subiu na árvore e não conseguia descer. O dono ficou preocupado e pediu ajuda.”
Esse texto pode ser classificado como:
- A) Informativo.
- B) Narrativo.
- C) Poético.
- D) Expositivo.
-
Qual das alternativas abaixo apresenta um gênero textual que tem como principal objetivo informar?
- A) Crônica.
- B) Notícia.
- C) Conto.
- D) Poema.
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Leia o texto:
“Em uma floresta encantada, havia uma árvore mágica que realizava desejos. Todos os animais adoravam visitá-la.”
Esse texto é um exemplo de:
- A) Texto científico.
- B) Fábula.
- C) Narrativa de fantasia.
- D) Biografia.
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Qual é a principal característica de um poema?
- A) Deve ter sempre rimas.
- B) É escrito em prosa.
- C) Explora a musicalidade e a emoção.
- D) Tem personagens e um enredo.
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Leia o anúncio abaixo:
“Vende-se bicicleta nova, pouco uso, cor azul, R$ 500,00. Contato: 9999-9999.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Contar uma história sobre bicicletas.
- B) Informar sobre um produto à venda.
- C) Convencer a usar bicicleta.
- D) Descrever as partes de uma bicicleta.
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Leia o texto abaixo:
“A água é essencial para a vida. Precisamos beber pelo menos dois litros por dia para manter a saúde.”
Que tipo de texto é esse?
- A) Narrativo.
- B) Informativo.
- C) Poético.
- D) Descritivo.
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Qual das seguintes opções é um exemplo de texto instrucional?
- A) Um conto de fadas.
- B) Uma receita de bolo.
- C) Um poema sobre a natureza.
- D) Uma crônica sobre o dia a dia.
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Abaixo, temos um trecho de uma carta:
“Querido amigo, estou muito feliz por saber que você virá me visitar!”
Qual é a função desse texto?
- A) Informar sobre um evento.
- B) Descrever uma lembrança.
- C) Expressar sentimentos e convidar alguém.
- D) Contar uma história de amizade.
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Leia o diálogo abaixo:
“Maria: Você viu o que aconteceu na escola hoje?”
“José: Não, o que foi?”
Qual é a principal intenção desse diálogo?
- A) Informar sobre um evento.
- B) Contar uma história de aventura.
- C) Discutir sobre livros.
- D) Apresentar uma receita.
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Qual é a função de um editorial em um jornal?
- A) Contar histórias de leitores.
- B) Apresentar a opinião da redação sobre um assunto.
- C) Informar sobre eventos locais.
- D) Oferecer receitas.
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Qual é a principal característica de um texto descritivo?
- A) Narrar uma história com personagens.
- B) Apresentar informações de forma objetiva.
- C) Criar imagens e sensações através das palavras.
- D) Fazer perguntas e respostas.
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Leia o texto:
“O livro conta a história de uma menina que sonhava em ser astronauta. Ela enfrentou muitos desafios para realizar seu sonho.”
Esse texto é um exemplo de:
- A) Texto informativo.
- B) Texto narrativo.
- C) Texto descritivo.
- D) Texto poético.
Gabarito Comentado
- C – O texto descreve a beleza da primavera, que é uma característica comum de textos descritivos. (Descritor: D9)
- B – O texto narrativo tem personagens e uma sequência de acontecimentos. (Descritor: D9)
- B – A intenção da tirinha é mostrar a importância de estudar. (Descritor: D9)
- B – O texto é narrativo pois conta uma história. (Descritor: D9)
- B – A notícia é um gênero informativo. (Descritor: D9)
- C – O texto é uma narrativa de fantasia. (Descritor: D9)
- C – O poema explora musicalidade e emoção. (Descritor: D9)
- B – O texto é um anúncio que informa sobre um produto à venda. (Descritor: D9)
- B – O texto fornece informações sobre a importância da água. (Descritor: D9)
- B – A receita de bolo é um texto instrucional. (Descritor: D9)
- C – A função é expressar sentimentos e convidar alguém. (Descritor: D9)
- A – A intenção é informar sobre um evento. (Descritor: D9)
- B – O editorial apresenta a opinião da redação. (Descritor: D9)
- C – O texto descritivo cria imagens e sensações. (Descritor: D9)
- B – O texto é narrativo pois conta uma história. (Descritor: D9)
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D9 |
| 2 | D9 |
| 3 | D9 |
| 4 | D9 |
| 5 | D9 |
| 6 | D9 |
| 7 | D9 |
| 8 | D9 |
| 9 | D9 |
| 10 | D9 |
| 11 | D9 |
| 12 | D9 |
| 13 | D9 |
| 14 | D9 |
| 15 | D9 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa para casa. Avalie as respostas dos alunos, observando não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade de argumentação e justificativa para suas escolhas. Considere discutir as questões em grupo para promover a reflexão sobre os gêneros textuais e suas finalidades.