Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
Simulado SAEB – Matemática – 9º Ano do Ensino Fundamental
Identificação
Escola: ____________________________________
Aluno: ______________________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Responda as questões a seguir, marcando a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm. A altura do triângulo em relação ao lado de 3 cm não é um número racional. Qual é a altura do triângulo?
- A) 2 cm
- B) 2,5 cm
- C) 3 cm
- D) 4 cm
-
Na reta numérica, qual das seguintes opções representa um número irracional?
- A) 0,5
- B) 2/3
- C) √2
- D) -3
-
Calcule 2^(3/2). Qual é o resultado?
- A) 2
- B) 4
- C) √8
- D) 8
-
Um carro percorre 300 km em 3 horas. Qual é a velocidade média em km/h?
- A) 90 km/h
- B) 100 km/h
- C) 80 km/h
- D) 70 km/h
-
Um produto custa R$ 200,00 e está com um desconto de 15%. Qual é o valor final do produto após o desconto?
- A) R$ 170,00
- B) R$ 180,00
- C) R$ 190,00
- D) R$ 150,00
-
A função f(x) = 2x + 3 representa uma relação de dependência entre x e f(x). Qual é o valor de f(4)?
- A) 8
- B) 11
- C) 14
- D) 7
-
Um fazendeiro precisa dividir 120 m² de uma área em partes proporcionais para três tipos de plantações: 2 partes para a plantação A, 3 partes para a plantação B e 5 partes para a plantação C. Quantos metros quadrados cada plantação receberá?
- A) A: 20 m²; B: 30 m²; C: 50 m²
- B) A: 24 m²; B: 36 m²; C: 60 m²
- C) A: 15 m²; B: 45 m²; C: 60 m²
- D) A: 30 m²; B: 60 m²; C: 30 m²
-
Uma escada de 10 m de altura forma um triângulo retângulo com o chão. Se a base da escada mede 6 m, qual é a altura que a escada atinge?
- A) 8 m
- B) 6 m
- C) 5 m
- D) 4 m
-
Uma loja vende um produto por R$ 240,00. Se o preço aumenta 20%, qual será o novo preço?
- A) R$ 288,00
- B) R$ 250,00
- C) R$ 300,00
- D) R$ 320,00
-
Em uma pesquisa, 60% dos entrevistados preferem a marca A. Se 120 pessoas foram entrevistadas, quantas preferem a marca A?
- A) 60
- B) 72
- C) 48
- D) 90
Gabarito Comentado
- Resposta correta: B – A altura do triângulo não é um número que pode ser expresso como fração, portanto é irracional. (Habilidade: EF09MA01)
- Resposta correta: C – √2 é um número irracional, pois sua representação decimal é infinita e não periódica. (Habilidade: EF09MA02)
- Resposta correta: C – 2^(3/2) = √(2^3) = √8, o que é correto. (Habilidade: EF09MA03)
- Resposta correta: A – A velocidade média é calculada por 300 km / 3 h = 100 km/h. (Habilidade: EF09MA07)
- Resposta correta: A – O valor do desconto é R$ 30,00, portanto o valor final é R$ 170,00. (Habilidade: EF09MA05)
- Resposta correta: B – Para f(4), temos f(4) = 2(4) + 3 = 11. (Habilidade: EF09MA06)
- Resposta correta: A – A parte total é somada (2+3+5=10), e a área é dividida proporcionalmente. (Habilidade: EF09MA08)
- Resposta correta: A – Utilizando o Teorema de Pitágoras, onde 10² = 6² + h², encontramos h = 8 m. (Habilidade: EF09MA01)
- Resposta correta: A – O aumento de 20% sobre R$ 240,00 resulta em R$ 288,00. (Habilidade: EF09MA05)
- Resposta correta: B – 60% de 120 é 72, ou seja, 72 pessoas preferem a marca A. (Habilidade: EF09MA05)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF09MA01 |
| 2 | EF09MA02 |
| 3 | EF09MA03 |
| 4 | EF09MA07 |
| 5 | EF09MA05 |
| 6 | EF09MA06 |
| 7 | EF09MA08 |
| 8 | EF09MA01 |
| 9 | EF09MA05 |
| 10 | EF09MA05 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar o conhecimento dos alunos sobre as habilidades matemáticas do 9º ano. É importante contextualizar as questões, discutindo suas aplicações no cotidiano. O professor deve incentivar a leitura atenta e a análise crítica das questões, e pode utilizar as explicações do gabarito para esclarecer dúvidas e reforçar conceitos.