Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano do Ensino Fundamental
Identificação
Escola: ______________________________________
Aluno: ________________________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
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Qual o número que representa a quantidade de alunos em uma sala se houver 235 alunos em três salas e 125 alunos em duas salas?
- A) 360
- B) 340
- C) 350
- D) 370
-
Em uma competição, Maria obteve 4,5 pontos em matemática e 3,75 pontos em ciências. Qual a soma total dos pontos de Maria?
- A) 8,25
- B) 8,5
- C) 7,5
- D) 7,25
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João tem 36 balas e quer repartir igualmente entre 4 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?
- A) 9
- B) 8
- C) 7
- D) 6
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Qual é a representação decimal do número fracionário 3/4?
- A) 0,75
- B) 0,70
- C) 0,80
- D) 0,85
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Em uma festa, há 6 tipos de refrigerantes e 4 tipos de salgados. Quantas combinações possíveis de refrigerantes e salgados podem ser feitas?
- A) 24
- B) 20
- C) 22
- D) 30
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Um mapa mostra a localização da escola em relação à praça. Se a escola está a 250 metros ao norte da praça, qual a distância em quilômetros?
- A) 0,25 km
- B) 0,5 km
- C) 0,75 km
- D) 1,0 km
-
Qual é a maior representação decimal entre 0,6; 0,65 e 0,7?
- A) 0,6
- B) 0,65
- C) 0,7
- D) 0,75
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Na sala de aula, as meninas são 12 e os meninos são 8. Qual a proporção de meninas para meninos?
- A) 1:2
- B) 3:2
- C) 2:3
- D) 4:3
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Um gráfico mostra o número de livros lidos por mês. Em janeiro, foram 15 livros; em fevereiro, 20 livros; e em março, 25 livros. Qual a média de livros lidos nos três meses?
- A) 20
- B) 18
- C) 22
- D) 19
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Os ângulos de um triângulo são 30°, 60° e 90°. Qual é a soma dos ângulos do triângulo?
- A) 180°
- B) 150°
- C) 90°
- D) 120°
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Um carro percorre 150 km em 2 horas. Qual é a velocidade média do carro em km/h?
- A) 60 km/h
- B) 70 km/h
- C) 75 km/h
- D) 80 km/h
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Se um produto custa R$ 80,00 e está com um desconto de 20%, qual é o novo preço do produto?
- A) R$ 64,00
- B) R$ 60,00
- C) R$ 70,00
- D) R$ 72,00
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Em um jogo de tabuleiro, as coordenadas de um jogador são (3, 4). Se ele se move 2 casas para a direita e 1 para cima, quais serão suas novas coordenadas?
- A) (5, 5)
- B) (4, 5)
- C) (3, 3)
- D) (2, 4)
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Uma caixa contém 5 bolas vermelhas e 3 bolas azuis. Se uma bola é retirada ao acaso, qual a probabilidade de ser vermelha?
- A) 5/8
- B) 3/8
- C) 1/2
- D) 2/3
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Um aluno obteve as seguintes notas em 4 provas: 7,5; 8,0; 6,5; e 9,0. Qual a média das notas?
- A) 7,75
- B) 7,5
- C) 8,0
- D) 7,0
Gabarito Comentado
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Resposta correta: B) 340
Explicação: 235 + 125 + 125 = 485; 235 + 125 = 360; 360 + 125 = 485. (EF05MA01)
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Resposta correta: A) 8,25
Explicação: 4,5 + 3,75 = 8,25. (EF05MA02)
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Resposta correta: A) 9
Explicação: 36 ÷ 4 = 9. (EF05MA07)
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Resposta correta: A) 0,75
Explicação: 3 ÷ 4 = 0,75. (EF05MA02)
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Resposta correta: A) 24
Explicação: 6 × 4 = 24. (EF05MA09)
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Resposta correta: A) 0,25 km
Explicação: 250 m = 0,25 km. (EF05MA19)
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Resposta correta: C) 0,7
Explicação: 0,7 é o maior entre os números. (EF05MA02)
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Resposta correta: B) 3:2
Explicação: Proporção de meninas para meninos é 12:8 = 3:2. (EF05MA19)
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Resposta correta: A) 20
Explicação: (15 + 20 + 25) ÷ 3 = 20. (EF05MA24)
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Resposta correta: A) 180°
Explicação: A soma dos ângulos de um triângulo é sempre 180°. (EF05MA19)
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Resposta correta: A) 75 km/h
Explicação: 150 km ÷ 2 h = 75 km/h. (EF05MA19)
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Resposta correta: A) R$ 64,00
Explicação: 20% de R$ 80,00 = R$ 16,00; R$ 80,00 – R$ 16,00 = R$ 64,00. (EF05MA19)
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Resposta correta: B) (5, 5)
Explicação: (3 + 2, 4 + 1) = (5, 5). (EF05MA15)
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Resposta correta: A) 5/8
Explicação: 5 bolas vermelhas em um total de 8 bolas. (EF05MA19)
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Resposta correta: A) 7,75
Explicação: (7,5 + 8,0 + 6,5 + 9,0) ÷ 4 = 7,75. (EF05MA24)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA01 |
| 2 | EF05MA02 |
| 3 | EF05MA07 |
| 4 | EF05MA02 |
| 5 | EF05MA09 |
| 6 | EF05MA19 |
| 7 | EF05MA02 |
| 8 | EF05MA19 |
| 9 | EF05MA24 |
| 10 | EF05MA19 |
| 11 | EF05MA19 |
| 12 | EF05MA19 |
| 13 | EF05MA15 |
| 14 | EF05MA19 |
| 15 | EF05MA24 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante que o professor explique cada questão após a aplicação do teste, abordando as estratégias utilizadas pelos alunos e as habilidades BNCC trabalhadas. A correção pode ser feita individualmente ou em grupo, promovendo discussões sobre as respostas e as diferentes abordagens para resolver os problemas.