Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF
Identificação
Escola: ____________________________
Aluno: ____________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente na folha de respostas. O tempo sugerido para este simulado é de 60 minutos.
Questões
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Uma pesquisa foi realizada em uma escola sobre o lanche preferido dos alunos. Os resultados estão apresentados na tabela abaixo:
Lanche Quantidade de Votos Sanduíche 15 Bolo 10 Fruta 5 Qual lanche foi o mais votado?
- A) Bolo
- B) Fruta
- C) Sanduíche
- D) Todos tiveram a mesma quantidade de votos
Habilidade BNCC: (EF05MA24)
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Na reta numérica abaixo, quais frações estão representadas nos pontos A, B e C?
A —————- B —————- C
- A) A: 1/2; B: 1/4; C: 3/4
- B) A: 1/4; B: 1/2; C: 3/4
- C) A: 3/4; B: 1/2; C: 1/4
- D) A: 1/2; B: 3/4; C: 1/4
Habilidade BNCC: (EF05MA03)
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Em uma receita, você precisa de 2/3 de xícara de açúcar. Se você quiser fazer metade da receita, quanto de açúcar será necessário?
- A) 1/3 de xícara
- B) 1/4 de xícara
- C) 2/3 de xícara
- D) 1/2 de xícara
Habilidade BNCC: (EF05MA12)
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Pedro tem 3/4 de um bolo e decide dividir igualmente entre ele e seu amigo. Quanto cada um ficará com?
- A) 1/2 de bolo
- B) 3/8 de bolo
- C) 1/4 de bolo
- D) 3/4 de bolo
Habilidade BNCC: (EF05MA03)
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Um gráfico de barras mostra a quantidade de livros lidos por mês por uma turma:
Janeiro: 4
Fevereiro: 6
Março: 5
Abril: 3Qual foi o mês em que mais livros foram lidos?
- A) Janeiro
- B) Fevereiro
- C) Março
- D) Abril
Habilidade BNCC: (EF05MA24)
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Na reta numérica, como podemos representar o número 0,75?
- A) Entre 0 e 1
- B) Entre 1 e 2
- C) Entre 0 e 0,5
- D) Entre 0,5 e 1
Habilidade BNCC: (EF05MA05)
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Uma professora registrou as notas de seus alunos em um gráfico de colunas. Qual é a interpretação correta da nota média dos alunos?
- A) A nota média é a soma das notas de todos os alunos.
- B) A nota média é a nota que mais aparece.
- C) A nota média é a soma das notas dividida pela quantidade de alunos.
- D) A nota média é a maior nota entre os alunos.
Habilidade BNCC: (EF05MA24)
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Uma pizzaria vende 2/3 de uma pizza de calabresa e 1/3 de uma pizza de mussarela. Qual fração total de pizza foi vendida?
- A) 1 pizza
- B) 2/3 pizza
- C) 1/3 pizza
- D) 5/3 pizza
Habilidade BNCC: (EF05MA03)
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Um aluno fez um gráfico de colunas para representar os esportes favoritos de seus amigos. Se 10 amigos gostam de futebol, 5 de basquete e 3 de vôlei, qual é a fração de amigos que gosta de basquete?
- A) 1/2
- B) 1/5
- C) 1/3
- D) 1/10
Habilidade BNCC: (EF05MA25)
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Em um plano cartesiano, um ponto A está localizado nas coordenadas (3, 2). Se o ponto B está a uma unidade para cima e a duas unidades para a direita do ponto A, quais são as coordenadas do ponto B?
- A) (5, 3)
- B) (2, 3)
- C) (3, 3)
- D) (4, 2)
Habilidade BNCC: (EF05MA15)
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Se você tem 5/6 de uma barra de chocolate, e come 1/2 dessa quantidade, quanto de chocolate você ainda terá?
- A) 1/3
- B) 5/12
- C) 1/4
- D) 2/3
Habilidade BNCC: (EF05MA12)
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Em uma competição, a equipe A fez 3/5 do total de pontos. Se o total de pontos é 100, quantos pontos a equipe A fez?
- A) 60
- B) 55
- C) 45
- D) 50
Habilidade BNCC: (EF05MA12)
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Uma escola coletou dados sobre o tempo que os alunos passam em atividades extraclasse. Os dados foram organizados em um gráfico. Se 30% dos alunos pratica esportes, 20% dança e o restante estuda, quantos alunos estudam se a turma tem 40 alunos?
- A) 24 alunos
- B) 20 alunos
- C) 16 alunos
- D) 10 alunos
Habilidade BNCC: (EF05MA25)
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Qual das seguintes frações é maior que 1/2?
- A) 1/3
- B) 2/5
- C) 3/4
- D) 1/4
Habilidade BNCC: (EF05MA05)
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Se uma receita pede 3/4 de xícara de leite e você tem 2/4 de xícara, quanto mais de leite você precisa?
- A) 1/4 de xícara
- B) 2/4 de xícara
- C) 3/4 de xícara
- D) 1/2 de xícara
Habilidade BNCC: (EF05MA12)
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de avaliação diagnóstica. As questões foram elaboradas para avaliar as habilidades especificadas na BNCC para o 5º ano do Ensino Fundamental. Ao corrigir, é importante considerar não apenas a resposta correta, mas também a justificativa e o raciocínio dos alunos ao resolverem as questões.