Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: 15 Questões Desafiadoras

Simulado SAEB – Matemática 5º Ano

Escola: Escola Primária
Aluno: _____________________
Data: __/__/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Cada questão apresenta quatro alternativas (A, B, C, D). Leia atentamente cada pergunta e escolha a alternativa que você considera correta. Você tem 60 minutos para concluir o simulado. Boa sorte!

Questões

1. Uma caixa contém 120 maçãs e 80 laranjas. Quantas frutas há ao todo na caixa?
   • A) 200
   • B) 180
   • C) 160
   • D) 140
2. João comprou 5 pacotes de balas, cada um contendo 12 balas. Se ele der 18 balas para seus amigos, quantas balas ele ainda terá?
   • A) 42
   • B) 30
   • C) 36
   • D) 24
3. Uma escola tem 8 turmas de 25 alunos cada. Quantos alunos há na escola?
   • A) 150
   • B) 180
   • C) 200
   • D) 250
4. Um pedreiro precisa calcular a área de um terreno retangular que mede 20 metros de comprimento e 10 metros de largura. Qual é a área do terreno?
   • A) 150 m²
   • B) 200 m²
   • C) 300 m²
   • D) 250 m²
5. Um triângulo possui lados medindo 5 cm, 12 cm e 13 cm. Que tipo de triângulo é esse?
   • A) Equilátero
   • B) Isósceles
   • C) Escaleno
   • D) Retângulo
6. Ana tem 3,5 metros de tecido e precisa de 1,75 metros para fazer uma saia. Quanto tecido ainda sobrou?
   • A) 1,75 m
   • B) 2,5 m
   • C) 1,25 m
   • D) 2 m
7. Uma piscina retangular tem 10 m de comprimento e 5 m de largura. Qual é o perímetro da piscina?
   • A) 30 m
   • B) 25 m
   • C) 20 m
   • D) 50 m
8. Se um carro viaja a 60 km/h, quanto tempo ele levará para percorrer 120 km?
   • A) 1 hora
   • B) 2 horas
   • C) 3 horas
   • D) 4 horas
9. Um gráfico mostra as vendas de sorvete em um dia. Se foram vendidos 25 sorvetes de chocolate, 30 de morango e 15 de limão, quantos sorvetes foram vendidos ao todo?
   • A) 70
   • B) 80
   • C) 60
   • D) 50
10. Maria tem 4 pacotes com 6 biscoitos cada um. Se ela comer 10 biscoitos, quantos biscoitos ela ainda tem?
    • A) 14
    • B) 14
    • C) 10
    • D) 20
11. Em uma competição de corrida, os participantes precisam correr 800 metros. Se um corredor leva 4 minutos para completar a corrida, qual é a sua velocidade média em m/min?
    • A) 200 m/min
    • B) 150 m/min
    • C) 100 m/min
    • D) 250 m/min
12. Um retângulo possui 3 cm de largura e 8 cm de comprimento. Qual é a área desse retângulo?
    • A) 11 cm²
    • B) 24 cm²
    • C) 21 cm²
    • D) 30 cm²
13. O que representa um ângulo reto?
    • A) 90 graus
    • B) 180 graus
    • C) 45 graus
    • D) 360 graus
14. O que é um quadrado?
    • A) Um polígono com 4 lados iguais e 4 ângulos retos
    • B) Um polígono com 4 lados desiguais
    • C) Um polígono com 3 lados
    • D) Um polígono com 5 lados

Gabarito Comentado

1. B) 200 – 120 + 80 = 200. (D1)
2. A) 42 – 5 × 12 – 18 = 42. (D7)
3. C) 200 – 8 × 25 = 200. (D1)
4. B) 200 – 20 × 10 = 200. (D5)
5. D) Retângulo – 5² + 12² = 13². (D3)
6. B) 1,75 – 3,5 – 1,75 = 1,75. (D6)
7. A) 30 – 2 × (10 + 5) = 30. (D5)
8. B) 120 / 60 = 2. (D8)
9. A) 70 – 25 + 30 + 15 = 70. (D1)
10. A) 14 – (4 × 6) – 10 = 14. (D7)
11. A) 200 – 800 / 4 = 200. (D6)
12. B) 24 – 3 × 8 = 24. (D5)
13. A) 90 – Ângulo reto = 90 graus. (D3)
14. A) Um polígono com 4 lados iguais e 4 ângulos retos. (D2)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado durante uma aula de revisão ou como um teste para avaliar o conhecimento dos alunos sobre as quatro operações e conceitos relacionados à geometria. Ao corrigir, considere não apenas a resposta correta, mas também a forma como o aluno chegou a ela e se ele compreendeu os conceitos subjacentes.