Simulado SAEB de Matemática: 5º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Descritores SAEB

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D1, D2, D3, D4, D5, D6, D7, D8

📅 Data de Criação: 01/06/2026

Simulado SAEB – 5º Ano Matemática

Simulado SAEB – 5º Ano Ensino Fundamental

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ______________________
Data: ____ / ____ / ______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta. Marque apenas uma alternativa por questão. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Um mapa de uma cidade apresenta a seguinte legenda: 1 cm no mapa equivale a 2 km na realidade. Se a distância entre a escola e a biblioteca no mapa é de 5 cm, qual é a distância real entre esses dois pontos?

    • A) 5 km
    • B) 10 km
    • C) 15 km
    • D) 20 km

    Descritor: D1

  2. Analise a imagem abaixo que mostra um cubo e sua planificação. Quais das seguintes afirmativas são verdadeiras sobre a planificação do cubo?

    • A) Todos os lados são retângulos.
    • B) Todos os lados têm a mesma medida.
    • C) A planificação pode ser dobrada para formar um cilindro.
    • D) A planificação tem 6 lados iguais.

    Descritor: D2

  3. Um triângulo tem 3 lados, enquanto um quadrado possui 4 lados. Qual é a diferença entre esses dois tipos de figuras em relação ao número de lados?

    • A) O triângulo tem mais lados que o quadrado.
    • B) O quadrado tem mais lados que o triângulo.
    • C) Ambos têm o mesmo número de lados.
    • D) O triângulo e o quadrado têm, juntos, 8 lados.

    Descritor: D3

  4. Em um parque, existem dois caminhos que se cruzam formando um ângulo reto. Se um caminho vai do ponto A ao ponto B e o outro do ponto B ao ponto C, qual é a relação entre os lados AB e BC?

    • A) São paralelos.
    • B) São concorrentes.
    • C) São perpendiculares.
    • D) Não têm relação.

    Descritor: D4

  5. Um quadrado tem lados medindo 4 cm. Se aumentarmos cada lado para 8 cm, qual será a nova área do quadrado?

    • A) 16 cm²
    • B) 32 cm²
    • C) 64 cm²
    • D) 80 cm²

    Descritor: D5

  6. João quer medir a altura de uma árvore. Ele estima que a altura da árvore é de aproximadamente 5 metros. Sabendo que 1 metro equivale a 100 centímetros, qual é a altura da árvore em centímetros?

    • A) 500 cm
    • B) 50 cm
    • C) 5.000 cm
    • D) 5 cm

    Descritor: D6

  7. Uma caixa de frutas pesa 2 kg e outra caixa pesa 1.500 g. Qual é o peso total das duas caixas em gramas?

    • A) 2.500 g
    • B) 3.500 g
    • C) 4.000 g
    • D) 5.500 g

    Descritor: D7

  8. Se um filme começa às 14h e dura 2 horas e 30 minutos, que horas serão quando o filme terminar?

    • A) 16h30
    • B) 17h00
    • C) 16h00
    • D) 15h30

    Descritor: D8

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Avalie as respostas dos alunos considerando a adequação das alternativas escolhidas e a justificativa para suas respostas. É importante discutir cada questão após a correção para reforçar o aprendizado e esclarecer dúvidas.