Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Primária

Aluno: _________________________

Data: _____/_____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

1. Qual das frases abaixo está correta quanto à pontuação e à concordância verbal?

   • A) As crianças estava felizes.
   • B) O aluno disse: “Estou estudando para a prova”.
   • C) Maria e João gosta de brincar no parque.
   • D) “Vamos ao cinema” disse ela.

2. Leia a anedota abaixo:

   “Por que a vaca foi ao espaço? Porque queria ver a Via Láctea!”

   Qual é a ideia central dessa anedota?

   • A) A vaca gosta de viajar.
   • B) A vaca quer conhecer outros planetas.
   • C) A vaca tem um sonho de ver as estrelas.
   • D) A vaca faz uma piada sobre o espaço.

3. Em qual frase a utilização das aspas está correta?

   • A) O professor perguntou “Quem fez a tarefa?”.
   • B) Ela disse: “Vou ao mercado”.
   • C) Ele me falou que “hoje é seu aniversário”.
   • D) “Amanhã, iremos à escola” ela disse.

4. Analise a seguinte frase: “O cachorro, que estava na varanda, ficou muito feliz ao ver seu dono.” Qual a função da vírgula nessa frase?

   • A) Indicar uma pausa na leitura.
   • B) Separar elementos de uma enumeração.
   • C) Indicar o início de uma citação.
   • D) Separar orações coordenadas.

5. Qual das opções abaixo é um exemplo de reticência?

   • A) Eu gostaria de saber… se você vai à festa.
   • B) Você vai à festa, ou não?
   • C) Eu não sei se vou.
   • D) Você vai à festa e depois ao cinema.

6. Leia o seguinte miniconto:

   “Era uma vez um gato que sonhava em ser um leão. Um dia, ele decidiu que iria rugir. E assim fez: ‘Rrrrr’. Os outros animais riram, mas o gato não desanimou.”

   Qual é a ideia central desse texto?

   • A) O gato é muito engraçado.
   • B) Os gatos podem ser leões.
   • C) A perseverança é importante.
   • D) Os animais devem rir dos outros.

7. Na frase “O aluno fez a tarefa, mas não entregou.”, qual a função da conjunção “mas”?

   • A) Indicar uma adição.
   • B) Indicar uma oposição.
   • C) Criar uma condição.
   • D) Indicar uma conclusão.

8. Qual é o recurso de coesão utilizado na frase: “Ana comprou um livro. Ela adorou a história!”?

   • A) Anáfora.
   • B) Sinônimos.
   • C) Hipônimos.
   • D) Antônimos.

9. Em um texto informativo, qual a função dos dois pontos?

   • A) Introduzir uma citação.
   • B) Indicar uma enumeração ou explicação.
   • C) Separar orações independentes.
   • D) Indicar uma pausa dramática.

10. Complete a frase: “Hoje, foi um dia muito especial…”. Qual é o efeito de sentido ao usar as reticências?

    • A) Indica uma conclusão inesperada.
    • B) Cria suspense ou continuidade no pensamento.
    • C) Faz uma pausa para reflexão.
    • D) Enfatiza uma ideia anterior.

11. Qual é a função do pronome “ele” na frase: “João é meu amigo. Ele sempre me ajuda.”?

    • A) Substituir um verbo.
    • B) Substituir um substantivo.
    • C) Indicar posse.
    • D) Indicar uma ação.

12. Escolha a frase que apresenta erro de concordância verbal:

    • A) As meninas e os meninos brincam juntos.
    • B) A professora e o aluno está na sala.
    • C) Os livros estão na estante.
    • D) Ele e sua irmã estudam para a prova.

13. O que a frase “Ele disse que não viria, mas…” sugere com o uso das reticências?

    • A) Que ele pode mudar de ideia.
    • B) Que ele não gosta de festas.
    • C) Que ele já decidiu não ir.
    • D) Que ele está confuso sobre a decisão.

14. Qual das frases abaixo demonstra o uso correto da pontuação em citação direta?

    • A) Ele falou “eu vou ao parque”.
    • B) “Vamos ao cinema” ela disse.
    • C) O professor disse: “Estudem para a prova.”
    • D) Ela perguntou “você vem comigo?”.

Gabarito Comentado

1. Resposta: B) O aluno disse: “Estou estudando para a prova”. Habilidade BNCC: EF05LP26 – Concordância e citações corretas.
2. Resposta: D) A vaca faz uma piada sobre o espaço. Habilidade BNCC: EF35LP03 – Identificação da ideia central do texto.
3. Resposta: B) Ela disse: “Vou ao mercado”. Habilidade BNCC: EF05LP26 – Uso correto das aspas.
4. Resposta: A) Indicar uma pausa na leitura. Habilidade BNCC: EF05LP04 – Função da vírgula.
5. Resposta: A) Eu gostaria de saber… se você vai à festa. Habilidade BNCC: EF05LP04 – Identificação de reticências.
6. Resposta: C) A perseverança é importante. Habilidade BNCC: EF35LP03 – Identificação da ideia central do texto.
7. Resposta: B) Indicar uma oposição. Habilidade BNCC: EF05LP27 – Função da conjunção “mas”.
8. Resposta: A) Anáfora. Habilidade BNCC: EF35LP06 – Coesão pronominal.
9. Resposta: B) Indicar uma enumeração ou explicação. Habilidade BNCC: EF05LP26 – Uso dos dois pontos.
10. Resposta: B) Cria suspense ou continuidade no pensamento. Habilidade BNCC: EF05LP04 – Efeito das reticências.
11. Resposta: B) Substituir um substantivo. Habilidade BNCC: EF35LP06 – Função do pronome “ele”.
12. Resposta: B) A professora e o aluno está na sala. Habilidade BNCC: EF35LP07 – Erro de concordância verbal.
13. Resposta: A) Que ele pode mudar de ideia. Habilidade BNCC: EF35LP03 – Interpretação de reticências.
14. Resposta: C) O professor disse: “Estudem para a prova.” Habilidade BNCC: EF05LP26 – Uso correto da pontuação em citação direta.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante que os alunos sejam incentivados a justificar suas respostas, especialmente nas questões interpretativas, para estimular o pensamento crítico. Reforce a importância da leitura atenta e da compreensão de textos variados. Após a correção, promova uma discussão sobre as respostas, esclarecendo dúvidas e reforçando os conceitos abordados.