Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 2º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 2º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 2º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Básico

📋 Habilidades BNCC: EF02LP01, EF02LP02, EF02LP03, EF02LP04, EF02LP05, EF02LP06, EF02LP07, EF02LP08

📅 Data de Criação: 02/05/2026

Simulado SAEB – 2º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 2º Ano EF

Disciplina: Língua Portuguesa

Identificação

Escola: ______________________

Aluno: ______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Utilize lápis e papel para anotar suas respostas. O tempo sugerido para este simulado é de 30 minutos.

Questões

  1. Qual a grafia correta da palavra que completa a frase: “A ________ voa no céu.”?

    • A) passáro
    • B) pássaro
    • C) pasaro
    • D) pássaroa
  2. Quantas sílabas tem a palavra “abacaxi”?

    • A) 4
    • B) 5
    • C) 3
    • D) 2
  3. Qual das palavras a seguir pode ser formada ao remover a primeira sílaba da palavra “cachorro”?

    • A) cachorro
    • B) roro
    • C) cor
    • D) choro
  4. Leia a frase: “O gato está na caixa.” Qual é a letra maiúscula correta para iniciar a frase?

    • A) o
    • B) O
    • C) G
    • D) N
  5. Qual das palavras abaixo é escrita corretamente com a marca de nasalidade?

    • A) mão
    • B) man
    • C) mã
    • D) mau
  6. Como se escreve a letra que representa o som do “b” em letra cursiva?

    • A) b
    • B) B
    • C) 𝒃
    • D) 𝓑
  7. Identifique a sílaba tônica da palavra “computador”.

    • A) com
    • B) pu
    • C) ta
    • D) dor
  8. Complete a frase: “A _______ é um animal que gosta de nadar.” Qual é a palavra correta?

    • A) peix
    • B) peixe
    • C) peixê
    • D) peixes
  9. Qual frase está escrita corretamente?

    • A) Eu gosto de jogar bola.
    • B) eu gosto de jogar Bola.
    • C) Eu Gosto de jogar bola.
    • D) eu Gosto de jogar Bola.
  10. Qual a forma correta de segmentar a palavra “elefante”?

    • A) e-le-fan-te
    • B) ele-fan-te
    • C) e-le-fan-te
    • D) ele-fan-te

Gabarito Comentado

  1. Resposta Correta: B) pássaro

    Explicação: A palavra “pássaro” é escrita corretamente com acento e com a letra inicial maiúscula, conforme a habilidade (EF02LP01).

  2. Resposta Correta: A) 4

    Explicação: A palavra “abacaxi” possui 4 sílabas: a-ba-ca-xi, desenvolvendo a habilidade (EF02LP02).

  3. Resposta Correta: D) choro

    Explicação: Ao remover a primeira sílaba “ca”, forma-se a palavra “choro”, que é uma palavra válida, trabalhando a habilidade (EF02LP02).

  4. Resposta Correta: B) O

    Explicação: A letra maiúscula correta para iniciar a frase é “O”, atendendo à habilidade (EF02LP01).

  5. Resposta Correta: A) mão

    Explicação: A palavra “mão” é escrita corretamente com til, abordando a habilidade (EF02LP05).

  6. Resposta Correta: C) 𝒃

    Explicação: A forma cursiva da letra “b” é 𝒃, que é a representação escrita correta, conformando a habilidade (EF02LP07).

  7. Resposta Correta: C) ta

    Explicação: A sílaba tônica da palavra “computador” é “pu”, o que se relaciona com a habilidade (EF02LP04).

  8. Resposta Correta: B) peixe

    Explicação: A palavra correta que completa a frase é “peixe”, utilizando a habilidade (EF02LP03).

  9. Resposta Correta: A) Eu gosto de jogar bola.

    Explicação: A frase está escrita corretamente com a letra inicial maiúscula e pontuação adequada, conforme a habilidade (EF02LP01).

  10. Resposta Correta: A) e-le-fan-te

    Explicação: A segmentação correta da palavra “elefante” é em sílabas, respeitando a habilidade (EF02LP08).

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF02LP01
2 EF02LP02
3 EF02LP02
4 EF02LP01
5 EF02LP05
6 EF02LP07
7 EF02LP04
8 EF02LP03
9 EF02LP01
10 EF02LP08

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão. As questões abordam habilidades essenciais da BNCC, proporcionando uma avaliação formativa do aprendizado dos alunos. Após a correção, estimule discussões sobre as respostas e a importância da grafia correta e da segmentação das palavras para a escrita e leitura adequada.