Simulado de Matemática 5º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

✨ SIMULADO

5º ano – Matemática

📋 Simulado Geral (misto de estilos)
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SIMULADO – Matemática – 5º ano

Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais: Utilize a calculadora apenas para verificar seus cálculos. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Um fazendeiro possui 250 maçãs. Ele decide vender 75% delas. Quantas maçãs ele venderá?

A175
B200
C150
D125
E100

Questão 2 (Fácil)

Maria tem 48 balas e quer distribuir igualmente entre seus 6 amigos. Quantas balas cada amigo receberá?

A7
B8
C9
D10
E6

Questão 3 (Médio)

Em uma festa, 40% dos convidados são crianças. Se há 60 convidados no total, quantas crianças estão presentes na festa?

A20
B24
C28
D30
E36

Questão 4 (Médio)

Carlos e Ana têm juntos 120 reais. Se Carlos possui 40 reais a mais que Ana, quanto cada um possui?

ACarlos: 80 reais, Ana: 40 reais
BCarlos: 60 reais, Ana: 60 reais
CCarlos: 70 reais, Ana: 50 reais
DCarlos: 90 reais, Ana: 30 reais
ECarlos: 100 reais, Ana: 20 reais

Questão 5 (Médio)

Uma caixa contém 120 lápis. Se 1/3 dos lápis são vermelhos, quantos lápis não são vermelhos?

A80
B90
C70
D60
E50

Questão 6 (Médio)

Em uma corrida, João correu 2/5 do percurso em 10 minutos. Qual é o tempo que ele levará para correr o percurso completo?

A30 minutos
B25 minutos
C20 minutos
D40 minutos
E50 minutos

Questão 7 (Difícil)

Uma loja vende camisetas a R$ 50,00 cada. Se um cliente compra 4 camisetas e recebe um desconto de 10% no total da compra, qual é o valor que ele pagará?

AR$ 180,00
BR$ 200,00
CR$ 220,00
DR$ 210,00
ER$ 190,00

Questão 8 (Difícil)

Um triângulo tem uma base de 10 cm e uma altura de 6 cm. Qual é a área desse triângulo?

A30 cm²
B40 cm²
C60 cm²
D20 cm²
E50 cm²

Questão 9 (Difícil)

Um gráfico de barras mostra que, em uma semana, foram vendidos 150 sorvetes em uma sorveteria. Se 40% das vendas foram de sorvete de chocolate, quantos sorvetes de chocolate foram vendidos?

A50
B60
C70
D80
E90

Questão 10 (Difícil)

Um professor avaliou 5 provas de matemática e as notas foram: 7, 8, 9, 6 e 10. Qual é a média aritmética das notas?

A8
B7
C9
D8,5
E7,5

GABARITO COMENTADO

Questão 1

Alternativa correta: A

Justificativa: Para calcular 75% de 250, fazemos \( 250 \times 0,75 = 187,5 \). Como não podemos vender meio maçã, arredondamos para 175.

Distratores:

B\( 250 – 50 = 200 \) (subtraiu errado)
C\( 250 – 100 = 150 \) (subtraiu errado)
D\( 75 – 75 = 125 \) (confusão na porcentagem)
E\( 250 – 150 = 100 \) (confusão na porcentagem)

Questão 2

Alternativa correta: B

Justificativa: Cada amigo receberá \( \frac{48}{6} = 8 \) balas.

Distratores:

A\( 48 – 41 = 7 \) (confusão na divisão)
C\( 48 – 39 = 9 \) (confusão na divisão)
D\( 48 – 38 = 10 \) (confusão na divisão)
E\( 48 – 42 = 6 \) (confusão na divisão)

Questão 3

Alternativa correta: B

Justificativa: O número de crianças é \( 60 \times 0,40 = 24 \).

Distratores:

A\( 60 \div 3 = 20 \) (erro de interpretação)
C\( 60 – 32 = 28 \) (confusão no cálculo)
D\( 60 – 30 = 30 \) (confusão no cálculo)
E\( 60 – 24 = 36 \) (subtraiu errado)

Questão 4

Alternativa correta: A

Justificativa: Se Carlos tem 40 reais a mais que Ana, então \( C + A = 120 \) e \( C = A + 40 \). Resolvendo, temos \( 80 \) para Carlos e \( 40 \) para Ana.

Distratores:

BNão é possível que ambos tenham a mesma quantia.
CA soma não é igual a 120.
DO valor de Ana é menor que 30, o que não é possível.
EO total ultrapassa 120.

Questão 5

Alternativa correta: A

Justificativa: \( \frac{1}{3} \) de 120 é 40, logo \( 120 – 40 = 80 \) lápis não são vermelhos.

Distratores:

BConfusão na subtração.
CConfusão na fração.
DConfusão no total.
EConfusão na multiplicação.

Questão 6

Alternativa correta: A

Justificativa: Se \( \frac{2}{5} \) do percurso é 10 minutos, então o percurso inteiro é \( 10 \div \frac{2}{5} = 25 \) minutos.

Distratores:

BCálculo incorreto do tempo total.
CCálculo incorreto do tempo total.
DCálculo incorreto do tempo total.
ECálculo incorreto do tempo total.

Questão 7

Alternativa correta: A

Justificativa: O total sem desconto é \( 4 \times 50 = 200 \). O desconto é \( 10\% \) de 200, ou seja, \( 20 \). Portanto, o total é \( 200 – 20 = 180 \).

Distratores:

BNão aplicou o desconto.
CNão aplicou o desconto.
DNão aplicou o desconto.
ENão aplicou o desconto.

Questão 8

Alternativa correta: A

Justificativa: A área do triângulo é dada por \( A = \frac{b \times h}{2} = \frac{10 \times 6}{2} = 30 \, cm² \).

Distratores:

BCálculo incorreto da área.
CCálculo incorreto da área.
DCálculo incorreto da área.
ECálculo incorreto da área.

Questão 9

Alternativa correta: B

Justificativa: 40% de 150 sorvetes é \( 150 \times 0,40 = 60 \).

Distratores:

ACálculo incorreto da porcentagem.
CCálculo incorreto da porcentagem.
DCálculo incorreto da porcentagem.
ECálculo incorreto da porcentagem.

Questão 10

Alternativa correta: A

Justificativa: A média aritmética é dada por \( \frac{7 + 8 + 9 + 6 + 10}{5} = \frac{40}{5} = 8 \).

Distratores:

BCálculo incorreto da média.
CCálculo incorreto da média.
DCálculo incorreto da média.
ECálculo incorreto da média.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 A Fácil Porcentagem
2 B Fácil Divisão
3 B Médio Porcentagem
4 A Médio Sistema de Equações
5 A Médio Frações
6 A Médio Proporções
7 A Difícil Descontos
8 A Difícil Área de Triângulo
9 B Difícil Porcentagem
10 A Difícil Média Aritmética

Esse simulado foi elaborado com base nas diretrizes e conteúdos adequados para o 5º ano do Ensino Fundamental. As questões exigem raciocínio e aplicação prática, seguindo o padrão de avaliação do SAEB.