6º ano – Língua Portuguesa
SIMULADO – Língua Portuguesa – 6º ano
Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 45 minutos
Instruções gerais:
– Leia atentamente cada texto e enunciado.
– Assinale a alternativa correta.
– Não é permitido o uso de calculadora.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Texto de apoio:
Maria e João foram à feira. Maria comprou 3 maçãs e 2 bananas, enquanto João comprou 5 maçãs.
Enunciado:
Quantas frutas Maria comprou ao todo?
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Questão 2 (Fácil)
Texto de apoio:
Leia a frase: “O cachorro de Ana é muito brincalhão.”
Enunciado:
Qual é a função do termo “de Ana” na frase?
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Questão 3 (Fácil)
Texto de apoio:
Em uma crônica, o autor fala sobre as dificuldades de acordar cedo.
Enunciado:
Qual é o principal objetivo de uma crônica?
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Questão 4 (Médio)
Texto de apoio:
“Os pássaros cantam ao amanhecer.”
“Os pássaros, que são seres vivos, cantam ao amanhecer.”
Enunciado:
Qual a diferença entre as duas frases em relação ao tipo de oração?
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Questão 5 (Médio)
Texto de apoio:
“Na escola, os alunos estudam muito para as provas.”
Enunciado:
Identifique a função sintática do termo “na escola”.
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Questão 6 (Médio)
Texto de apoio:
Leia a frase: “Ela disse que ia ao parque.”
Enunciado:
Qual é o tipo de discurso utilizado na frase?
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Questão 7 (Médio)
Texto de apoio:
“Os alunos foram à biblioteca, mas não encontraram o livro que procuravam.”
Enunciado:
Qual é a conjunção que liga as duas orações?
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Questão 8 (Difícil)
Texto de apoio:
Leia o trecho: “A cidade estava cheia de pessoas, mas o clima era de tranquilidade.”
Enunciado:
Qual é a relação entre as ideias expressas no trecho?
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Questão 9 (Difícil)
Texto de apoio:
“Ele estava muito feliz, pois tinha passado na prova.”
Enunciado:
Qual a função do conectivo “pois” na frase?
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Questão 10 (Difícil)
Texto de apoio:
“Se eu estudar, eu passarei na prova.”
Enunciado:
Identifique a estrutura da oração condicional.
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Questão 11 (Fácil)
Texto de apoio:
“João adora comer pizza.”
Enunciado:
Qual a classe gramatical da palavra “adorar” na frase?
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Questão 12 (Médio)
Texto de apoio:
“Ele disse que não viria à festa.”
Enunciado:
Qual é a função do pronome “que” na frase?
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Questão 13 (Médio)
Texto de apoio:
“Naquela tarde, o sol brilhava intensamente.”
Enunciado:
Qual é a função do advérbio “intensamente” na frase?
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Questão 14 (Difícil)
Texto de apoio:
“Ele não só estudou para a prova, mas também ajudou os colegas.”
Enunciado:
Qual é a função da expressão “não só… mas também”?
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Questão 15 (Difícil)
Texto de apoio:
“Embora estivesse cansado, ele decidiu ir à festa.”
Enunciado:
Qual é a relação de subordinação expressa na frase?
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: B
Justificativa: Maria comprou 3 maçãs e 2 bananas, totalizando 5 frutas. Os outros distratores são erros de adição.
Questão 2: C
Justificativa: “de Ana” indica a quem pertence o cachorro, funcionando como adjunto adnominal. Os outros distratores não representam a função correta.
Questão 3: D
Justificativa: A crônica é um gênero que busca relatar experiências pessoais. Os outros objetivos são mais específicos de outros gêneros, como notícias.
Questão 4: B
Justificativa: A primeira frase é simples, enquanto a segunda contém uma oração adjetiva. Os outros distratores confundem os tipos de orações.
Questão 5: C
Justificativa: “na escola” indica onde a ação ocorre, funcionando como adjunto adverbial. As outras opções não se aplicam.
Questão 6: B
Justificativa: A frase usa discurso indireto ao relatar o que foi dito. Os outros tipos não se aplicam.
Questão 7: C
Justificativa: “mas” é uma conjunção que expressa contraste entre as orações. As outras opções não refletem corretamente a relação.
Questão 8: B
Justificativa: O trecho expressa um contraste entre a quantidade de pessoas e a tranquilidade. As outras relações não se aplicam.
Questão 9: A
Justificativa: “pois” introduz uma explicação para a felicidade. As outras opções não refletem a função correta.
Questão 10: A
Justificativa: A estrutura “Se… eu passarei” caracteriza uma oração subordinada adverbial. As outras opções não se aplicam.
Questão 11: C
Justificativa: “adorar” é um verbo que expressa a ação de João. As outras classes gramaticais não se aplicam.
Questão 12: C
Justificativa: “que” é um pronome relativo que retoma a ideia anterior. As outras opções não se aplicam.
Questão 13: C
Justificativa: “intensamente” modifica o verbo “brilhava”, funcionando como adjunto adverbial. As outras opções não se aplicam.
Questão 14: C
Justificativa: “não só… mas também” indica uma adição de ações. As outras opções não refletem a relação.
Questão 15: B
Justificativa: “Embora” indica uma concessão, mostrando que a ação foi realizada apesar do cansaço. As outras opções não se aplicam.
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TABELA RESUMO DO GABARITO
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Este simulado foi elaborado de acordo com as diretrizes do SAEB / Prova Brasil, visando avaliar competências e habilidades específicas da Língua Portuguesa para o 6º ano do Ensino Fundamental.