✨ SIMULADO

9º ano – Língua Portuguesa

📋 Simulado Geral (misto de estilos)

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SIMULADO – Língua Portuguesa – 9º ano

Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Não é permitido o uso de calculadora.

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QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Médio)

Texto de apoio: Em uma redação, é importante apresentar uma tese clara e argumentos que a sustentem.

Enunciado: Qual das opções abaixo melhor define a tese de um texto dissertativo-argumentativo?

AA conclusão do texto, que resume os principais pontos discutidos.

BA ideia central que o autor pretende defender ao longo do texto.

CUm exemplo que ilustra a argumentação apresentada.

DA introdução que contextualiza o tema a ser abordado.

EA opinião pessoal do autor sobre o tema discutido.

Questão 2 (Médio)

Texto de apoio: Leia a seguinte frase: “O aluno que não se esforça, não aprende.”

Enunciado: Qual é a relação entre as orações dessa frase, considerando a estrutura do período?

AAs orações são coordenadas, pois possuem a mesma função.

BA segunda oração é uma explicativa da primeira.

CA primeira oração é subordinada e a segunda é principal.

DAmbas as orações são independentes entre si.

EA primeira oração é a causa da segunda.

Questão 3 (Médio)

Texto de apoio: “A leitura é uma atividade essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico.”

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta uma argumentação que poderia ser utilizada para defender essa afirmação.

AMuitas pessoas não gostam de ler.

BLer pode ser uma tarefa cansativa e demorada.

CA leitura estimula a imaginação e amplia o vocabulário.

DExistem muitos livros que são difíceis de entender.

EAlguns autores não são reconhecidos por suas obras.

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio: Em crônicas, é comum que o autor expresse suas reflexões sobre o cotidiano.

Enunciado: Qual das frases a seguir é um exemplo de crônica argumentativa?

A“Hoje a chuva caiu e molhou o chão.”

B“A rotina desgastante que vivemos nos impede de apreciar as pequenas alegrias do dia a dia.”

C“O céu estava nublado e o vento soprava forte.”

D“As flores do campo são mais bonitas do que as de jardim.”

E“Ontem, fui ao parque e vi crianças brincando.”

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio: A concordância verbal é um aspecto importante da gramática.

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância verbal.

AFazem três anos que ela se mudou.

BHavia muitas pessoas na festa.

CMais de uma opção foi apresentada na reunião.

DMais de dois alunos se destacaram nas provas.

EA maioria dos alunos estudam para a prova.

Questão 6 (Médio)

Texto de apoio: A crase é a fusão de duas vogais idênticas.

Enunciado: Assinale a frase em que a crase está utilizada corretamente.

AEntreguei o livro à professora.

BFui à festa de aniversário da minha amiga.

CCheguei a uma conclusão sobre o assunto.

DEle se referiu àquela situação.

EA reunião começará às 14 horas.

Questão 7 (Médio)

Texto de apoio: Em um editorial, a opinião do autor deve ser fundamentada em argumentos.

Enunciado: Qual das alternativas abaixo é um erro comum na construção de um editorial?

AApresentar dados estatísticos para embasar a opinião.

BUsar exemplos concretos para ilustrar a argumentação.

CExplicar os pontos de vista opostos sem desmerecê-los.

DFazer afirmações sem apresentar justificativas.

EEstruturar o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão.

Questão 8 (Médio)

Texto de apoio: Para escrever uma boa resenha, é importante abordar tanto a análise crítica quanto um resumo do conteúdo.

Enunciado: Qual das opções abaixo poderia ser considerada uma falha na elaboração de uma resenha?

AResumir a obra de forma clara e objetiva.

BOferecer uma crítica sem embasamento.

CDestacar os pontos positivos e negativos da obra.

DComentar sobre a recepção da obra pelo público.

EAnalisar o contexto histórico em que a obra foi produzida.

Questão 9 (Médio)

Texto de apoio: O uso de conectivos é fundamental para a coesão textual.

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta um conectivo que indica causa.

APortanto

BEntretanto

CPorque

DContudo

EEntretanto

Questão 10 (Médio)

Texto de apoio: A argumentação pode ser construída de diferentes maneiras.

Enunciado: Qual das alternativas a seguir apresenta um argumento baseado em uma generalização indevida?

ATodos os jovens da minha escola são desinteressados por leitura.

BAlgumas pessoas preferem filmes a livros, mas cada um tem seu gosto.

CA maioria dos estudantes que leem se destacam nas provas.

DMuitas pessoas acham que ler é importante para o conhecimento.

EVários autores contemporâneos têm obras que valem a pena ler.

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GABARITO COMENTADO

Questão 1: B

Justificativa: A tese é a ideia central que o autor defende. As demais alternativas não definem corretamente a tese.

Questão 2: C

Justificativa: A primeira oração é subordinada à segunda, que é a principal. As alternativas A e D estão incorretas. A alternativa B confunde as funções e a E apresenta uma relação inversa.

Questão 3: C

Justificativa: A leitura estimula a imaginação e amplia o vocabulário, defendendo a afirmação. As demais alternativas não sustentam a argumentação.

Questão 4: B

Justificativa: A frase apresenta uma reflexão sobre a rotina. As demais opções são descritivas, não argumentativas.

Questão 5: E

Justificativa: A forma correta seria “A maioria dos alunos estuda para a prova”. As demais estão corretas.

Questão 6: A

Justificativa: A crase é utilizada corretamente na frase B. A A está errada, pois “à” não deve ser usado antes de palavras masculinas.

Questão 7: D

Justificativa: Fazer afirmações sem justificativas é um erro em editoriais. As demais alternativas são práticas adequadas.

Questão 8: B

Justificativa: Oferecer uma crítica sem embasamento é uma falha. As demais alternativas são componentes essenciais de uma boa resenha.

Questão 9: C

Justificativa: O conectivo “porque” indica causa. Os demais conectivos têm outras funções.

Questão 10: A

Justificativa: A generalização indevida é a afirmação de que “todos” os jovens são desinteressados. As demais alternativas não cometem essa falha.

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TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão	Gabarito	Dificuldade	Assunto/Tópico
1	B	Médio	Dissertação-argumentativa
2	C	Médio	Oração subordinada
3	C	Médio	Argumentação
4	B	Médio	Crônica argumentativa
5	E	Médio	Concordância verbal
6	A	Médio	Crase
7	D	Médio	Editorial
8	B	Médio	Resenha
9	C	Médio	Conectivos
10	A	Médio	Argumentação

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Este simulado foi elaborado para oferecer uma avaliação abrangente e contextualizada dos conhecimentos de Língua Portuguesa, adequada ao 9º ano do Ensino Fundamental.