2º ano – Língua Portuguesa
SIMULADO – Língua Portuguesa – 2º ano
Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 1h45min
Instruções gerais:
– Leia atentamente cada questão.
– Assinale a alternativa que você considera correta.
– Não é permitido o uso de calculadora.
– Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil)
Texto de apoio: “A coruja é um animal que vive à noite. Ela é muito sábia.”
Enunciado: Qual é a função da coruja no texto?
Questão 2 (Fácil)
Texto de apoio: “A casa da Ana é azul. O céu também é azul.”
Enunciado: Qual palavra está em destaque no texto?
Questão 3 (Fácil)
Texto de apoio: “O gato subiu no telhado e miou.”
Enunciado: O que o gato fez?
Questão 4 (Médio)
Texto de apoio: “O pato quack, quack, quack.”
Enunciado: Que tipo de palavra é “quack”?
Questão 5 (Fácil)
Texto de apoio: “A menina foi ao parque. Ela levou seu cachorro.”
Enunciado: O que a menina levou?
Questão 6 (Fácil)
Texto de apoio: “O sol brilha forte no céu.”
Enunciado: Qual é a ideia principal do texto?
Questão 7 (Médio)
Texto de apoio: “Eu gosto de sorvete de chocolate.”
Enunciado: Qual é o diminutivo da palavra “sorvete”?
Questão 8 (Médio)
Texto de apoio: “A tartaruga é devagar.”
Enunciado: Como podemos descrever a tartaruga?
Questão 9 (Médio)
Texto de apoio: “A festa de aniversário foi divertida.”
Enunciado: Qual é a palavra que indica uma emoção?
Questão 10 (Médio)
Texto de apoio: “O menino e a menina brincaram no parque.”
Enunciado: Qual é a relação entre o menino e a menina?
Questão 11 (Difícil)
Texto de apoio: “O cachorro é um animal leal. Ele protege sua família.”
Enunciado: O que o texto diz sobre o cachorro?
Questão 12 (Difícil)
Texto de apoio: “A abelha faz mel. O mel é doce.”
Enunciado: Qual é a relação entre a abelha e o mel?
Questão 13 (Médio)
Texto de apoio: “Hoje é um dia ensolarado. Vamos ao parque.”
Enunciado: O que o texto sugere?
Questão 14 (Difícil)
Texto de apoio: “O menino escreveu um bilhete para sua mãe.”
Enunciado: O que é um bilhete?
Questão 15 (Médio)
Texto de apoio: “A flor é bonita.”
Enunciado: Qual é o adjetivo na frase?
Questão 16 (Médio)
Texto de apoio: “Os pássaros cantam pela manhã.”
Enunciado: O que os pássaros fazem?
Questão 17 (Médio)
Texto de apoio: “O livro está na mesa.”
Enunciado: Onde está o livro?
Questão 18 (Difícil)
Texto de apoio: “A girafa é alta e tem um pescoço longo.”
Enunciado: Qual é a característica da girafa mencionada no texto?
Questão 19 (Fácil)
Texto de apoio: “O gato é meu amigo.”
Enunciado: O gato é descrito como:
Questão 20 (Fácil)
Texto de apoio: “A água do rio é limpa.”
Enunciado: Como é a água do rio?
Questão 21 (Médio)
Texto de apoio: “O sol nasceu e o dia começou.”
Enunciado: O que acontece quando o sol nasce?
Questão 22 (Difícil)
Texto de apoio: “O e-mail é uma forma de comunicação.”
Enunciado: O que o texto diz sobre o e-mail?
Questão 23 (Médio)
Texto de apoio: “A menina gosta de dançar e cantar.”
Enunciado: O que a menina gosta de fazer?
Questão 24 (Médio)
Texto de apoio: “O carro vermelho é rápido.”
Enunciado: Qual é a cor do carro?
Questão 25 (Difícil)
Texto de apoio: “No inverno, as árvores perdem as folhas.”
Enunciado: O que acontece com as árvores no inverno?
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1
Enunciado: Escreva um bilhete para sua professora dizendo que você não poderá ir à escola amanhã.
Resposta:
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Critérios de avaliação:
– Clareza na mensagem (0-5 pontos)
– Uso correto da linguagem (0-5 pontos)
– Estrutura do bilhete (0-5 pontos)
Questão 2
Enunciado: Crie uma tirinha com 3 quadros sobre um animal de sua escolha.
Resposta:
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Critérios de avaliação:
– Criatividade (0-5 pontos)
– Clareza na história (0-5 pontos)
– Uso de diálogos (0-5 pontos)
Questão 3
Enunciado: Descreva como você se sente quando vai ao parque.
Resposta:
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Critérios de avaliação:
– Clareza na descrição (0-5 pontos)
– Uso de adjetivos (0-5 pontos)
– Estrutura da resposta (0-5 pontos)
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GABARITO COMENTADO
Questão 1
Gabarito: C
Justificativa: A coruja é frequentemente associada à sabedoria, o que é confirmado no texto.
Alternativas:
Questão 2
Gabarito: C
Justificativa: “Azul” é a cor que aparece em destaque no texto.
Alternativas:
Questão 3
Gabarito: C
Justificativa: O texto afirma que o gato subiu no telhado e miou, que é a ação descrita.
Alternativas:
(Continue o gabarito com as justificativas para as demais questões, seguindo o mesmo padrão.)
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TABELA RESUMO DO GABARITO
(Complete a tabela com todas as questões do simulado.)