2º ano – História
SIMULADO – História – 2º ano
Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 15 minutos
Instruções gerais: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você acha correta. Não é permitido o uso de calculadora.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Médio)
Texto de apoio: Maria e João estão conversando sobre as tradições de suas famílias. Maria conta que na festa de aniversário dela, todos dançam uma dança típica, enquanto João fala que em sua casa, a tradição é fazer um bolo especial.
Qual é a importância das tradições familiares?
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Questão 2 (Médio)
Texto de apoio: Na sala de aula, os alunos estão aprendendo sobre o passado. A professora trouxe objetos antigos, como uma máquina de escrever e uma fita cassete, para mostrar como as pessoas se comunicavam antes.
O que esses objetos antigos podem nos ensinar?
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Questão 3 (Médio)
Texto de apoio: Os alunos estão fazendo um trabalho sobre a escola no passado. Eles descobriram que antes, as crianças usavam lousas e giz, enquanto hoje usam computadores e tablets.
Como as mudanças na escola refletem a sociedade?
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Questão 4 (Médio)
Texto de apoio: Ana encontrou uma caixa com fotos antigas de sua família. Ela ficou curiosa para saber mais sobre a vida de seus avós e como era a escola deles.
Por que as fotos e documentos pessoais são importantes?
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Questão 5 (Médio)
Texto de apoio: Durante uma visita ao museu, os alunos viram objetos de diferentes épocas, como roupas antigas e brinquedos. Eles discutiram sobre como esses itens representam a vida das pessoas no passado.
Qual é a relação entre objetos antigos e a história das pessoas?
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: B
Justificativa: A alternativa B é correta porque as tradições ajudam a manter a história e a cultura da família. A alternativa A é errada, pois as tradições têm significados mais profundos. A alternativa C é incorreta, pois as tradições são importantes. A alternativa D é errada, já que muitas tradições são passadas de geração em geração.
Questão 2: C
Justificativa: A alternativa C é correta, pois os objetos antigos mostram como a comunicação evoluiu ao longo do tempo. A alternativa A é errada, pois as pessoas sempre buscaram formas de comunicação. A alternativa B não faz sentido, pois a comunicação mudou muito. A alternativa D é incorreta, já que existem muitos objetos antigos que ainda são valorizados.
Questão 3: C
Justificativa: A alternativa C é correta porque as mudanças na escola refletem a evolução da sociedade e da tecnologia. A alternativa A é errada, pois as escolas mudam ao longo do tempo. A alternativa B é incorreta, pois a tecnologia evolui constantemente. A alternativa D não é verdadeira, já que as escolas variam de acordo com o contexto cultural e histórico.
Questão 4: B
Justificativa: A alternativa B é a correta, pois fotos e documentos ajudam a contar a história da família e da sociedade. A alternativa A é errada, pois esses itens têm grande valor sentimental e histórico. A alternativa C é incorreta, pois seu valor vai além da decoração. A alternativa D é errada, pois as fotos têm relação tanto com a vida familiar quanto com a escola.
Questão 5: B
Justificativa: A alternativa B é correta, pois os objetos ajudam a entender a vida das pessoas no passado e suas interações. A alternativa A é errada, pois os objetos têm um significado histórico. A alternativa C é incorreta, já que os objetos mudam com o tempo. A alternativa D é errada, pois o valor de um objeto não é apenas monetário, mas também cultural.
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TABELA RESUMO DO GABARITO
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Este simulado está estruturado para atender os requisitos de avaliação diagnóstica, promovendo a reflexão e a análise de conteúdos históricos relevantes para o 2º ano do Ensino Fundamental.