Simulado – 5º ano – Língua Portuguesa – Saeb

✨ SIMULADO

5º ano – Língua Portuguesa

📋 SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)
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SIMULADO – Língua Portuguesa – 5º ano

Tipo: SAEB / Prova Brasil (avaliação diagnóstica nacional)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que considera correta. Não é permitido o uso de calculadora.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio: “A água é essencial para a vida. Todos os seres vivos precisam dela para sobreviver. Além disso, a água é importante para o meio ambiente, ajudando na manutenção dos ecossistemas.”

Enunciado: De acordo com o texto, podemos afirmar que:

AA água é importante apenas para os seres humanos.
BA água é necessária apenas para as plantas.
CTodos os seres vivos dependem da água para sobreviver.
DA água não tem relação com os ecossistemas.

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio: “Hoje é um dia ensolarado e perfeito para um passeio no parque. As crianças estão brincando e se divertindo.”

Enunciado: O que o texto sugere sobre o dia descrito?

AÉ um dia chuvoso e frio.
BAs crianças estão em casa.
CO dia é adequado para atividades ao ar livre.
DNão há crianças no parque.

Questão 3 (Médio)

Texto de apoio: “A leitura é uma atividade que desenvolve a imaginação e o conhecimento. Muitas pessoas leem por prazer e outras, para adquirir informações.”

Enunciado: Qual é a principal ideia do texto?

AA leitura é uma atividade chata.
BApenas crianças devem ler.
CA leitura é importante para o desenvolvimento pessoal.
DLer não traz benefícios.

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio: “O livro ‘O Pequeno Príncipe’, de Antoine de Saint-Exupéry, fala sobre a importância das relações e da visão infantil do mundo.”

Enunciado: Qual é a tese apresentada no trecho?

AO livro é apenas para crianças.
BRelações são irrelevantes na vida.
CA visão infantil é importante e deve ser valorizada.
DO autor não valoriza as relações humanas.

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio: “A prática de esportes traz diversos benefícios para a saúde, como a melhora na circulação sanguínea e o fortalecimento dos músculos.”

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta um argumento que não está presente no texto:

APraticar esportes melhora a saúde.
BA atividade física pode ajudar na circulação sanguínea.
CEsportes são apenas para jovens.
DFortalecer os músculos é um benefício da prática de esportes.

Questão 6 (Difícil)

Texto de apoio: “A poluição do ar é um problema crescente nas grandes cidades. É necessário que todos façam sua parte para reduzir a emissão de poluentes.”

Enunciado: A partir do texto, pode-se inferir que:

AApenas os órgãos governamentais devem se preocupar com a poluição.
BA redução da poluição é uma responsabilidade coletiva.
CA poluição do ar é um problema que não afeta a saúde.
DSomente as indústrias são responsáveis pela poluição.

Questão 7 (Difícil)

Texto de apoio: “A fábula ‘A Tartaruga e a Lebre’ ensina que devagar e sempre se chega ao longe, enfatizando a importância da perseverança.”

Enunciado: O que a fábula sugere sobre a perseverança?

AÉ mais importante ser rápido do que persistente.
BA perseverança pode levar ao sucesso.
CNão vale a pena tentar se você não é rápido.
DA fábula não aborda a perseverança.

Questão 8 (Difícil)

Texto de apoio: “A literatura infantojuvenil é fundamental para a formação de leitores críticos e reflexivos. Livros que abordam temas sociais e emocionais ajudam os jovens a compreender o mundo ao seu redor.”

Enunciado: Qual é a principal contribuição da literatura infantojuvenil, segundo o texto?

AFormar leitores que apenas decoram histórias.
BAjudar jovens a serem críticos e reflexivos.
CIncentivar a leitura de livros apenas de aventura.
DNão ter impacto na formação dos jovens.

Questão 9 (Médio)

Texto de apoio: “O uso de pronomes é essencial para a coesão textual. Eles ajudam a evitar repetições e tornam a leitura mais fluida.”

Enunciado: No contexto do texto, a coesão textual é:

AA repetição de palavras.
BA utilização de pronomes para evitar repetições.
CA falta de clareza no texto.
DO uso de palavras complicadas.

Questão 10 (Difícil)

Texto de apoio: “Os contos de fadas frequentemente abordam questões de moralidade e ética, desafiando os personagens a tomarem decisões que refletem valores importantes.”

Enunciado: O que se pode concluir sobre os contos de fadas a partir do texto?

AEles não têm relação com moralidade.
BOs contos de fadas são apenas entretenimento.
CDesafios morais são centrais nas histórias.
DSão histórias sem lições a serem aprendidas.

GABARITO COMENTADO

Questão 1: C

Justificativa: A alternativa C está correta porque o texto afirma que “todos os seres vivos precisam dela para sobreviver”. As demais alternativas estão erradas porque:

Aafirma que a água é importante apenas para os seres humanos, o que é falso.
Blimita a necessidade da água apenas às plantas.
Dnega a relação da água com os ecossistemas, contradizendo o texto.

Questão 2: C

Justificativa: A alternativa C é correta, pois o texto sugere que o dia ensolarado é ideal para passeios. As outras alternativas estão erradas porque:

Aafirma que o dia é chuvoso, o que não é mencionado.
Bdiz que as crianças estão em casa, o que contraria o texto.
Dindica que não há crianças no parque, o que é falso.

Questão 3: C

Justificativa: A alternativa C é a correta, pois resume bem a ideia central do texto sobre a importância da leitura. As demais estão erradas porque:

Aconsidera a leitura uma atividade chata, o que não é o foco do texto.
Brestringe a leitura às crianças, o que não é verdade.
Dafirma que a leitura não traz benefícios, o que é contradito pelo texto.

Questão 4: C

Justificativa: A alternativa C está correta, pois o trecho destaca a importância da visão infantil do mundo. As demais alternativas estão erradas porque:

Areduz o público do livro a apenas crianças.
Bnega a relevância das relações.
Dafirma que o autor não valoriza as relações, o que é falso.

Questão 5: C

Justificativa: A alternativa C é a correta, pois não está presente no texto que “esportes são apenas para jovens”. As demais alternativas estão corretas, conforme o texto.

Ae B) estão claramente indicadas no texto.
Dtambém é um benefício mencionado.

Questão 6: B

Justificativa: A alternativa B é correta, pois o texto implica que a redução da poluição é uma responsabilidade de todos. As demais estão erradas porque:

Asugere que somente órgãos governamentais são responsáveis.
Cnega a relação da poluição com a saúde.
Dlimita a responsabilidade às indústrias.

Questão 7: B

Justificativa: A alternativa B é a correta, pois a fábula enfatiza a importância da perseverança. As demais estão erradas porque:

Aminimiza a importância da perseverança.
Csugere que rapidez é superior a persistência.
Dnega a mensagem da fábula.

Questão 8: B

Justificativa: A alternativa B é correta, pois o texto destaca que a literatura infantojuvenil ajuda os jovens a serem críticos e reflexivos. As demais estão erradas porque:

Asugere que a literatura apenas decora histórias, o que não é verdade.
Climita a literatura a livros de aventura.
Dnega a importância da literatura.

Questão 9: B

Justificativa: A alternativa B é a correta, pois o texto destaca a utilização de pronomes como essencial para a coesão. As demais estão erradas porque:

Aafirma que a coesão é repetição, o que é incorreto.
Ce D) contradizem a definição de coesão.

Questão 10: C

Justificativa: A alternativa C está correta, pois o texto afirma que desafios morais são centrais nas histórias. As demais estão erradas porque:

Anega a relação com moralidade.
Blimita os contos a entretenimento.
Dafirma que não há lições, o que é falso.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 C Fácil Interpretação de texto
2 C Fácil Interpretação de texto
3 C Médio Identificação de ideia principal
4 C Médio Identificação de tese e argumento
5 C Médio Análise de argumentos
6 B Difícil Inferência a partir do texto
7 B Difícil Interpretação de fábulas
8 B Difícil Análise de textos literários
9 B Médio Coesão textual
10 C Difícil Análise de contos de fadas

Este simulado foi elaborado para atender às diretrizes do SAEB e Prova Brasil, focando na interpretação e análise textual, habilidades essenciais para o desenvolvimento dos alunos do 5º ano.