Prova de Língua Portuguesa: Entenda a Uberização do Trabalho

Por

SKOOLY – PROVA GERADA A PARTIR DE TEXTO
Gerado em: 06/08/2026 às 19:58

Avaliação de Língua Portuguesa – 1ª série

Escola: ______________________________________________

Aluno(a): ___________________________________________

Turma: __________ Data: ____/____/________ Nota: __________

Professor(a): _______________________________________

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha)

Qual é a principal característica do modelo de trabalho uberizado, conforme descrito no texto?

A) O trabalhador possui um salário fixo mensal.

B) O trabalhador tem direitos trabalhistas garantidos.

C) O trabalhador é considerado um prestador de serviços sem vínculo empregatício.

D) O trabalhador é empregado da plataforma.

Questão 2 (Discursiva)

De acordo com o texto, quais são as consequências da uberização para os trabalhadores em termos de direitos e remuneração?

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________

Questão 3 (Múltipla escolha)

O que acontece com os lucros e os riscos no modelo de trabalho uberizado?

A) Os lucros são garantidos pela empresa, enquanto os riscos são compartilhados.

B) Tanto os lucros quanto os riscos são transferidos para o trabalhador.

C) Os lucros são altos e os riscos são baixos para o trabalhador.

D) Os riscos são assumidos pela plataforma, enquanto o trabalhador recebe um salário fixo.

Questão 4 (Discursiva)

Em sua opinião, quais são as implicações sociais e econômicas da falta de direitos trabalhistas para os trabalhadores uberizados, conforme mencionado no texto?

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________

Questão 5 (Múltipla escolha)

Qual é a principal diferença entre o modelo tradicional de trabalho e o modelo uberizado, segundo o texto?

A) O modelo tradicional é mais flexível e não exige jornada fixa.

B) No modelo tradicional, o trabalhador tem direitos trabalhistas e um salário fixo.

C) O modelo tradicional permite que o trabalhador escolha seus horários.

D) No modelo uberizado, o trabalhador é considerado um funcionário da empresa.

Questão 6 (Discursiva)

O texto menciona que é comum trabalhadores uberizados trabalharem mais de 14 horas por dia. Como você interpreta essa informação à luz dos direitos trabalhistas tradicionais?

Resposta: ______________________________________________

__________________________________________________________

Questão 7 (Múltipla escolha)

[De acordo com o texto, quais são os direitos que o trabalhador no modelo tradicional possui e que não são garantidos no modelo uberizado?]

A) Seguro de vida e férias

B) Salário fixo e décimo terceiro

C) Vínculo empregatício e jornada de 40 horas

D) Todas as anteriores

Questão 8 (Discursiva)

[Considerando o texto, analise como a falta de direitos trabalhistas impacta a vida dos trabalhadores uberizados. Cite exemplos do texto que sustentem sua argumentação.]

Resposta: ______________________________________________

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Questão 9 (Múltipla escolha)

[No contexto apresentado, o que caracteriza a plataformização do trabalho?]

A) Vínculo empregatício forte e garantias trabalhistas

B) Prestação de serviços sem vínculo e com riscos transferidos ao trabalhador

C) Salários fixos e horários de trabalho determinados

D) Melhoria nas condições de trabalho e direitos assegurados

Questão 10 (Discursiva)

[Com base no texto, discorra sobre os desafios que os trabalhadores enfrentam ao depender de plataformas para sua renda. Como isso afeta a sua estabilidade financeira?]

Resposta: ______________________________________________

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Questão 11 (Múltipla escolha)

[Qual é a principal característica do trabalho uberizado em comparação ao trabalho tradicional?]

A) Maior segurança no emprego

B) Flexibilidade de horários

C) Transferência de riscos e ausência de direitos

D) Salário fixo e benefícios garantidos

Questão 12 (Discursiva)

[Analise a relação entre a carga horária excessiva citada no texto e a falta de um salário mínimo garantido. Como isso reflete a exploração do trabalhador no modelo uberizado?]

Resposta: ______________________________________________

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Gabarito

Questão 1: C) O trabalhador é considerado um prestador de serviços sem vínculo empregatício. (O texto afirma que "o trabalhador é apenas um prestador de serviços e não possui nenhum tipo de direito trabalhista".)

Questão 2: [Resposta do aluno] (O aluno deve mencionar a ausência de direitos trabalhistas e a incerteza na remuneração, conforme descrito no texto.)

Questão 3: B) Tanto os lucros quanto os riscos são transferidos para o trabalhador. (O texto diz que "todo risco e responsabilidade inerente à função é transferido para o trabalhador".)

Questão 4: [Resposta do aluno] (O aluno deve discutir as consequências da falta de direitos trabalhistas, como a precarização e a insegurança financeira.)

Questão 5: B) No modelo tradicional, o trabalhador tem direitos trabalhistas e um salário fixo. (O texto compara os direitos no modelo tradicional e no uberizado.)

Questão 6: [Resposta do aluno] (O aluno deve refletir sobre a carga horária excessiva e a contradição com os direitos trabalhistas tradicionais.)

Questão 7: D) Todas as anteriores. Justificativa: O texto menciona que no modelo tradicional, o trabalhador possui direitos como salário fixo, seguro de vida e férias, que não são garantidos no modelo uberizado.

Questão 8: A falta de direitos trabalhistas impacta a vida dos trabalhadores uberizados, pois eles não têm segurança financeira e estão sujeitos a penalizações, como indicado quando o texto fala sobre o pagamento de danos.

Questão 9: B) Prestação de serviços sem vínculo e com riscos transferidos ao trabalhador. Justificativa: O texto define a plataformização como um modelo em que o trabalhador é um prestador de serviços sem vínculo, assumindo todos os riscos.

Questão 10: O trabalhador enfrenta desafios como a incerteza da renda e a dificuldade em prever seus ganhos, o que afeta sua estabilidade financeira, conforme mencionado no texto.

Questão 11: C) Transferência de riscos e ausência de direitos. Justificativa: O texto destaca que no trabalho uberizado, o trabalhador arca com os riscos e não possui direitos trabalhistas.

Questão 12: A carga horária excessiva reflete a exploração do trabalhador, pois ele pode trabalhar mais de 14 horas sem garantir um salário mínimo, evidenciando a precarização da força de trabalho.

Habilidades BNCC Trabalhadas

Relação entre cada questão desta avaliação e as habilidades da BNCC correspondentes.

Habilidade por questão

  • Questão 1: EM13LP01
  • Questão 2: EM13LP05
  • Questão 3: EM13LP05
  • Questão 4: EM13LP01, EM13LP05
  • Questão 5: EM13LP01
  • Questão 6: EM13LP05, EM13LP07
  • Questão 7: EM13LP05
  • Questão 8: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 9: EM13LP01
  • Questão 10: EM13LP05, EM13LP06
  • Questão 11: EM13LP01
  • Questão 12: EM13LP05, EM13LP06

Detalhamento das habilidades

EM13LP01 — Relacionar o texto tanto na produção como na leitura ou escuta com suas condições de produção e seu contexto sócio histórico de circulação leitor ou audiência previstos objetivos pontos de vista e perspectivas papel social do autor época gênero do discurso etc de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações

Cobrada nas questões 1, 4, 5, 9, 11.

EM13LP05 — Analisar em textos argumentativos os posicionamentos assumidos os movimentos argumentativos sustentação refutação ou contra argumentação e negociação e os argumentos utilizados para sustentá los para avaliar sua força e eficácia e posicionar se criticamente diante da questão discutida e ou dos argumentos utilizados recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários

Cobrada nas questões 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 12.

EM13LP06 — Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação combinação e contraposição de palavras dentre outros para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua

Cobrada nas questões 8, 10, 12.

EM13LP07 — Analisar em textos de diferentes gêneros marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito uso de diferentes modalidades epistêmica deôntica e apreciativa e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores verbos modais tempos e modos verbais expressões modais adjetivos locuções ou orações adjetivas advérbios locuções ou orações adverbiais entonação etc uso de estratégias de impessoalização uso de terceira pessoa e de voz passiva etc com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos considerando os contextos de produção

Cobrada na questão 6.

Habilidades selecionadas que não foram diretamente contempladas: EM13LP02, EM13LP03, EM13LP04, EM13LP08, EM13LP09, EM13LP10, EM13LP11, EM13LP12, EM13LP13, EM13LP14, EM13LP15, EM13LP16, EM13LP17, EM13LP18, EM13LP19, EM13LP20, EM13LP21, EM13LP22, EM13LP23, EM13LP24, EM13LP25. Vale revisar se cabe ajustar alguma questão.

Critérios de Correção

  • Questões objetivas: 0,5 ponto por questão. As respostas corretas recebem 0,5 ponto e as incorretas recebem 0 ponto.
  • Questões discursivas:
  • Compreensão do texto: 2 pontos (análise correta das características do trabalho uberizado e suas implicações)
  • Uso de vocabulário adequado: 1 ponto (uso de terminologia pertinente ao tema do trabalho uberizado)
  • Justificativa coerente: 2 pontos (argumentação clara sobre os impactos da falta de direitos no trabalhador)
  • Pontuação total sugerida: 8 pontos (6 pontos para questões objetivas e 2 pontos para questões discursivas)

Análise e Intervenção Pedagógica

Sinais de dificuldade a observar

  • Dificuldade em identificar as características do trabalho uberizado e suas diferenças em relação ao modelo tradicional, o que pode indicar uma falta de compreensão dos novos formatos de trabalho.
  • Erros na interpretação de textos que abordam a carga horária excessiva e suas consequências, sugerindo uma dificuldade em relacionar informações e argumentos.
  • Falta de clareza nas justificativas sobre os impactos da falta de direitos, o que pode indicar uma ausência de reflexão crítica sobre o tema.

Estratégias de reforço

  • Realizar debates em sala de aula sobre as consequências do trabalho uberizado e as diferenças em relação ao trabalho tradicional, promovendo a troca de ideias e a argumentação.
  • Utilizar vídeos e documentários que abordem a plataformização do trabalho para enriquecer a compreensão dos alunos sobre o assunto.
  • Propor atividades de leitura e interpretação de textos que discutam os direitos trabalhistas, para que os alunos possam identificar e analisar os principais pontos.

Sugestões de retomada do conteúdo

  • Criar um painel colaborativo onde os alunos possam listar os direitos trabalhistas do modelo tradicional e compará-los com a realidade dos trabalhadores uberizados.
  • Realizar uma atividade de escrita onde os alunos devem elaborar um ensaio curto sobre as implicações sociais da falta de direitos no trabalho uberizado, utilizando dados e exemplos do cotidiano.

Aprofundamento para alunos avançados

  • Propor um projeto de pesquisa onde os alunos investiguem casos reais de trabalhadores uberizados, analisando os desafios financeiros e as repercussões sociais de sua situação.
  • Desenvolver um trabalho de análise crítica sobre como a legislação atual se adapta ou não às novas formas de trabalho, sugerindo mudanças que poderiam ser implementadas.

💚 Feito com amor por SKOOLY

Prova gerada com IA a partir do material do professor — revisar antes de aplicar

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