📅 Plano Mensal: Vida e evolução
1. Identificação
Disciplina: Ciências
Série: 8º ano
Turma: 8A
Mês/Ano: Julho de 2026
Carga Horária: 2 aulas por semana (6 aulas no total)
Tema: Vida e evolução
2. Justificativa
Neste mês, abordaremos os mecanismos reprodutivos e a sexualidade, temas de grande relevância para os alunos do 8º ano, considerando a fase de transição da adolescência. A compreensão dos métodos contraceptivos e a discussão sobre a responsabilidade compartilhada no uso desses métodos são essenciais para a formação de cidadãos conscientes e informados, contribuindo para a prevenção de gravidez precoce e infecções sexualmente transmissíveis (IST).
3. Objetivos de Aprendizagem
Gerais
- Compreender os mecanismos reprodutivos e a importância da sexualidade na adolescência.
- Analisar e comparar diferentes métodos contraceptivos e suas eficácias.
Específicos
Semana 1:
- Explicar a ação dos diferentes métodos contraceptivos na prevenção da gravidez na adolescência e das IST.
Semana 2:
- Reconhecer a importância do uso de métodos contraceptivos e a responsabilidade compartilhada entre os parceiros.
Semana 3:
- Comparar a eficácia dos métodos contraceptivos através da análise de artigos e discutir estratégias de prevenção.
4. Competências e Habilidades BNCC
- (EF08CI09) Comparar o modo de ação e a eficácia dos diversos métodos contraceptivos e justificar a necessidade de compartilhar a responsabilidade na escolha e na utilização do método mais adequado à prevenção da gravidez precoce e indesejada e de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST).
- (EF08CI10) Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS) e discutir estratégias e métodos de prevenção.
- (EF08CO04) Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas de dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando saberes escolares.
- (EF08CO11) Avaliar precisão, relevância, adequação, abrangência e vieses que ocorrem em fontes de informação eletrônica.
5. Conteúdos Programáticos
Semana 1
- Mecanismos reprodutivos e métodos contraceptivos.
- Ação dos métodos contraceptivos na prevenção de gravidez e IST.
Semana 2
- Importância do uso de métodos contraceptivos.
- Responsabilidade compartilhada na escolha do método.
Semana 3
- Comparação de eficácia dos métodos contraceptivos.
- Análise de artigos sobre métodos contraceptivos.
6. Cronograma Detalhado
| Data | Conteúdo | Atividade |
|---|---|---|
| 03/07/2026 | Introdução aos mecanismos reprodutivos | Aula expositiva dialogada sobre o tema. |
| 05/07/2026 | Métodos contraceptivos e suas ações | Pesquisa em grupos sobre diferentes métodos. |
| 10/07/2026 | Importância do uso de métodos contraceptivos | Debate sobre responsabilidades na escolha de métodos. |
| 12/07/2026 | Comparação de métodos contraceptivos | Análise de artigos e apresentação dos resultados. |
| 17/07/2026 | Revisão dos conteúdos | Jogo de perguntas e respostas (gamificação). |
| 19/07/2026 | Avaliação final sobre os métodos contraceptivos | Prova escrita e autoavaliação. |
7. Sequências Didáticas
Sequência 1: Mecanismos Reprodutivos
Objetivo: Compreender os mecanismos reprodutivos.
Desenvolvimento: Aula expositiva dialogada sobre o sistema reprodutivo humano. Apresentação de vídeos educativos.
Fechamento: Discussão em grupo sobre as informações aprendidas.
Sequência 2: Métodos Contraceptivos
Objetivo: Conhecer e comparar métodos contraceptivos.
Desenvolvimento: Pesquisa em grupos sobre diferentes métodos contraceptivos e suas eficácias.
Fechamento: Apresentação dos grupos e debate sobre os métodos.
Sequência 3: Responsabilidade Compartilhada
Objetivo: Discutir a importância da responsabilidade na escolha do método contraceptivo.
Desenvolvimento: Debate em sala sobre a importância da comunicação entre parceiros.
Fechamento: Reflexão escrita sobre a responsabilidade compartilhada.
Sequência 4: Análise de Artigos
Objetivo: Comparar a eficácia dos métodos contraceptivos.
Desenvolvimento: Leitura e análise de artigos científicos sobre métodos contraceptivos.
Fechamento: Apresentação dos resultados e discussão sobre a relevância das informações.
8. Atividades Propostas
- Aula Expositiva: Apresentação sobre os mecanismos reprodutivos.
- Pesquisa em Grupos: Levantamento de informações sobre métodos contraceptivos.
- Debate: Discussão sobre a responsabilidade compartilhada.
- Análise de Artigos: Comparação de métodos contraceptivos com base em artigos científicos.
9. Recursos Didáticos
- Projetor multimídia e computador.
- Vídeos educativos sobre reprodução e contracepção.
- Artigos científicos e materiais impressos sobre métodos contraceptivos.
- Materiais para debates (cartazes, canetas, etc.).
10. Avaliação
- Diagnóstica: Observação da participação dos alunos nas atividades.
- Formativa: Avaliação contínua durante debates e apresentações em grupo.
- Somativa: Prova escrita ao final do mês.
- Autoavaliação: Reflexão individual sobre o aprendizado e participação nas atividades.
11. Tarefas de Casa
- Semana 1: Pesquisar sobre um método contraceptivo e apresentar na próxima aula.
- Semana 2: Escrever uma reflexão sobre a importância da responsabilidade na escolha do método contraceptivo.
- Semana 3: Preparar uma apresentação sobre a eficácia de um método contraceptivo específico.
12. Observações e Adaptações
- Adaptar as atividades para alunos com necessidades especiais, oferecendo suporte adicional.
- Incluir recursos visuais e audiovisuais para facilitar a compreensão dos conteúdos.
13. Bibliografia
- BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
- GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 2017.
- LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS – 8º ANO. Editora XYZ, 2025.