Plano Mensal BNCC: Reciclagem e Reutilização no 1º Ano

SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC

📅 Plano Mensal: Reciclagem e Reutilização

📅 Mês: Agosto/2026🎓 Etapa: Ensino Fundamental 1📚 Série: 1º ano📖 Disciplina: Ensino Religioso👥 Turma: E J A⏰ Carga: 2 aulas📋 Formato: Detalhado📆 Gerado: 09/08/2026

1. Identificação

  • Disciplina: Ensino Religioso
  • Série: 1º ano
  • Turma: E J A
  • Mês/Ano: Agosto de 2026
  • Carga Horária: 2 aulas semanais
  • Tema: Reciclagem e Reutilização

2. Justificativa

A reciclagem e reutilização são temas fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e responsáveis. No mês de agosto, é importante abordar esses conteúdos de maneira lúdica e prática, promovendo a reflexão sobre a importância da preservação do meio ambiente e o respeito à diversidade cultural e religiosa. Através de atividades que envolvem a reciclagem, os alunos poderão desenvolver empatia, criatividade e um senso de coletividade.


3. Objetivos de Aprendizagem

Objetivos Gerais

  • Compreender a importância da reciclagem.
  • Identificar materiais recicláveis.

Objetivos Específicos

  • Semana 1: Reconhecer a coleta seletiva e sua importância.
  • Semana 2: Identificar diferentes materiais recicláveis.
  • Semana 3: Compreender o conceito de reutilização de materiais.
  • Semana 4: Refletir sobre a importância da reciclagem em nossas vidas.

4. Competências e Habilidades BNCC

  • (EF01ER01) Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
  • (EF01ER04) Valorizar a diversidade de formas de vida.
  • (EF01ER05) Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
  • (EF01ER06) Identificar diferentes formas de manifestação de sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.

5. Conteúdos Programáticos

  • Semana 1: Coleta seletiva.
  • Semana 2: Reciclagem.
  • Semana 3: Reutilização de materiais.
  • Semana 4: Reflexão sobre a importância da reciclagem.

6. Cronograma Detalhado

Data Conteúdo Atividade
01/08 Coleta seletiva Discussão em grupo sobre o que é coleta seletiva.
03/08 Coleta seletiva Jogo de identificação de materiais recicláveis.
08/08 Reciclagem Apresentação de vídeos sobre reciclagem.
10/08 Reciclagem Atividade prática: criar cartazes sobre reciclagem.
15/08 Reutilização de materiais Contação de história sobre reutilização.
17/08 Reutilização de materiais Oficina de artesanato com materiais recicláveis.
22/08 Importância da reciclagem Debate sobre a importância da reciclagem.
24/08 Importância da reciclagem Criação de um mural coletivo sobre reciclagem.


7. Sequências Didáticas

Sequência 1: Coleta Seletiva

  • Objetivo: Compreender o que é coleta seletiva.
  • Desenvolvimento:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que os alunos sabem sobre coleta seletiva.
2. Exibir imagens de diferentes tipos de lixos e discutir em grupo.
3. Realizar um jogo onde os alunos devem classificar os materiais em recicláveis e não recicláveis.

  • Fechamento: Refletir sobre a importância da coleta seletiva na preservação do meio ambiente.

Sequência 2: Reciclagem

  • Objetivo: Identificar diferentes materiais recicláveis.
  • Desenvolvimento:

1. Apresentar vídeos curtos sobre o processo de reciclagem.
2. Realizar uma atividade prática onde os alunos devem criar cartazes informativos sobre a reciclagem de diferentes materiais.

  • Fechamento: Exposição dos cartazes e discussão sobre o que aprenderam.

Sequência 3: Reutilização de Materiais

  • Objetivo: Compreender o conceito de reutilização.
  • Desenvolvimento:

1. Contar uma história que envolva a reutilização de materiais.
2. Realizar uma oficina de artesanato utilizando materiais recicláveis, como garrafas PET e papelão.

  • Fechamento: Apresentação dos trabalhos e reflexão sobre como reutilizar pode ser divertido.

Sequência 4: Importância da Reciclagem

  • Objetivo: Refletir sobre a importância da reciclagem.
  • Desenvolvimento:

1. Promover um debate sobre como a reciclagem afeta a vida cotidiana.
2. Criar um mural coletivo onde cada aluno pode colar recortes ou desenhos sobre o tema.

  • Fechamento: Conclusão em grupo sobre a importância da reciclagem e como podem aplicar isso em suas vidas.

8. Atividades Propostas

  • Jogo de identificação de materiais recicláveis.
  • Criação de cartazes sobre reciclagem.
  • Oficina de artesanato com materiais recicláveis.
  • Debate em grupo sobre a importância da reciclagem.

9. Recursos Didáticos

  • Materiais recicláveis (papel, plástico, vidro).
  • Vídeos sobre reciclagem.
  • Materiais para confecção de cartazes (papel, canetas, tesouras).
  • Espaço para atividades práticas.

10. Avaliação

  • Instrumentos: Observação das participações nas atividades, trabalhos em grupo e discussões.
  • Critérios: Participação ativa, colaboração nas atividades em grupo, criatividade nas produções.
  • Recuperação: Reforço das atividades em que os alunos apresentarem dificuldades.

11. Tarefas de Casa

  • Semana 1: Pesquisar em casa sobre a coleta seletiva no bairro.
  • Semana 2: Trazer um material reciclável para a próxima aula.
  • Semana 3: Criar um desenho sobre como reutilizar um objeto.
  • Semana 4: Refletir em casa sobre a importância da reciclagem e trazer um exemplo.

12. Observações e Adaptações

  • Atividades devem ser adaptadas para alunos com necessidades especiais, utilizando recursos visuais e táteis.
  • Criar grupos heterogêneos para promover a inclusão e o respeito à diversidade.

13. Bibliografia

  • BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2017.
  • GARDNER, Howard. As inteligências múltiplas. São Paulo: Editora Vozes, 1995.
  • MONTESSORI, Maria. A criança. São Paulo: Editora Martins Fontes, 1996.