SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: ARTE COMO FORMA DE COMUNICAÇÃO
Identificação + Justificativa + Objetivos + Habilidades BNCC
Mês/Ano: Fevereiro de 2026
Etapa: Ensino Fundamental 2
Série/Ano: 7º ano
Disciplina: Arte
Turma: A
Carga horária semanal: 4 aulas
Tema Central: Arte como Forma de Comunicação
Justificativa:
A arte é uma forma de comunicação essencial que permite a expressão de ideias, sentimentos e mensagens. Ao longo do mês de fevereiro, os alunos do 7º ano irão explorar diferentes elementos da linguagem visual e suas interações com contextos culturais, desenvolvendo a sensibilidade estética e a capacidade de expressão. O plano propõe atividades práticas e teóricas que incentivam a apreciação e produção artística, utilizando uma abordagem interdisciplinar.
Objetivos:
Desenvolver a sensibilidade estética, a criatividade e a capacidade de expressão dos alunos, por meio da apreciação, análise e produção de diferentes linguagens artísticas, reconhecendo a arte como forma de comunicação e manifestação cultural.
Habilidades BNCC:
- (EF69AR01)
- (EF69AR02)
- (EF69AR03)
- (EF69AR04)
- (EF69AR05)
Semana 1: Elementos da Linguagem Visual
Objetivos da Semana
- Compreender os elementos da linguagem visual e sua aplicação nas artes.
- Identificar e analisar obras de arte que utilizam esses elementos.
Conteúdos
- Elementos da linguagem visual: linha, forma, cor, textura, espaço e composição.
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (50 min):
- Apresentação dos elementos da linguagem visual com exemplos de obras de arte.
- Discussão em grupo sobre como esses elementos se manifestam em diferentes contextos culturais.
- Atividade Prática (50 min):
- Os alunos devem criar um cartaz utilizando pelo menos três elementos da linguagem visual discutidos.
- Os cartazes serão expostos na sala de aula e servirão como base para a apreciação.
Recursos
- Projetor multimídia
- Imagens de obras de arte
- Materiais para cartazes (papel, canetas, tintas)
Avaliação
- Observação da participação nas discussões e na atividade prática.
- Avaliação dos cartazes quanto à aplicação dos elementos da linguagem visual.
Tarefa de Casa
- Pesquisar uma obra de arte que utilize elementos da linguagem visual e escrever uma breve análise sobre como esses elementos se manifestam.
Semana 2: Arte como Meio de Comunicação
Objetivos da Semana
- Explorar a arte como meio de comunicação de ideias e sentimentos.
- Analisar obras que transmitam mensagens sociais e culturais.
Conteúdos
- A arte como meio de comunicação: expressão de ideias, sentimentos e mensagens.
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (50 min):
- Discussão sobre como a arte pode comunicar mensagens sociais e culturais, com exemplos de artistas brasileiros e estrangeiros.
- Atividade Prática (50 min):
- Criação de uma colagem que represente uma mensagem social ou cultural que os alunos desejam comunicar.
Recursos
- Revistas, jornais, tesoura, cola
- Projetor multimídia
Avaliação
- Autoavaliação da colagem, refletindo sobre a mensagem que desejavam comunicar.
- Observação da participação nas discussões.
Tarefa de Casa
- Escrever um parágrafo explicando a mensagem da colagem criada e como os elementos visuais foram utilizados para comunicá-la.
Semana 3: Leitura e Interpretação de Imagens
Objetivos da Semana
- Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de diferentes tipos de imagens.
- Analisar obras de arte, charges e grafites.
Conteúdos
- Leitura e interpretação de imagens: análise de obras de arte, charges e grafites.
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (50 min):
- Apresentação de diferentes tipos de imagens e suas interpretações, incluindo charges e grafites.
- Atividade Prática (50 min):
- Os alunos devem escolher uma charge ou grafite e apresentar uma análise oral para a turma, discutindo a mensagem e os elementos visuais.
Recursos
- Exemplos de charges e grafites
- Projetor multimídia
Avaliação
- Observação da apresentação oral e da análise feita pelos alunos.
- Autoavaliação sobre a compreensão da mensagem da imagem escolhida.
Tarefa de Casa
- Criar uma charge ou grafite que comunique uma mensagem social ou cultural.
Semana 4: Produção Artística
Objetivos da Semana
- Experimentar diferentes formas de expressão artística.
- Criar produções artísticas com intenção comunicativa.
Conteúdos
- Produção artística: criação de desenhos, colagens, cartazes, cenas ou performances.
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (50 min):
- Discussão sobre diferentes formas de produção artística e suas intenções comunicativas.
- Atividade Prática (50 min):
- Os alunos devem criar uma performance ou cena que represente uma mensagem discutida ao longo do mês, utilizando elementos das artes visuais.
Recursos
- Materiais variados para a produção artística
- Espaço para a apresentação das performances
Avaliação
- Observação da participação na criação e apresentação das performances.
- Autoavaliação sobre a experiência de comunicar uma mensagem através da arte.
Tarefa de Casa
- Refletir sobre o processo criativo e escrever um diário artístico sobre a experiência de criação.
Observações
- O plano de aula será adaptado conforme as necessidades e interesses dos alunos.
- As atividades práticas serão intercaladas com momentos de reflexão e análise crítica.
Bibliografia
- GOMES, S. Arte e Cultura: uma introdução. São Paulo: Editora XYZ, 2020.
- SILVA, R. A Arte como Linguagem. Rio de Janeiro: Editora ABC, 2018.
- Sites de artistas contemporâneos e suas obras para análise em sala de aula.