Lista de Exercícios: Linguagens e suas Tecnologias — 1º ano EM — A “produção da beleza” no ambiente digital: ilusão ou realidade

Lista de Exercícios — Linguagens e suas Tecnologias

📚 Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias

🎓 Série/Ano: 1º ano EM

📖 Conteúdo: A \"produção da beleza\" no ambiente digital: ilusão ou realidade

📝 Questões: 5

📅 Data: 20/08/2026

📋 Instruções

Responda as questões a seguir sobre a produção da beleza no ambiente digital.

Questão 1

DifícilDissertativa2 pt

Analise como as redes sociais influenciam a percepção de beleza entre os jovens. Quais são os principais efeitos positivos e negativos dessa influência?

Questão 2

DifícilDissertativa2 pt

Discuta a diferença entre a beleza 'real' e a beleza 'digital'. Como a edição de imagens contribui para essa diferença?

Questão 3

DifícilDissertativa2 pt

Explique como a produção de conteúdo digital pode criar padrões de beleza que não refletem a diversidade da realidade. Dê exemplos de como isso pode afetar a autoestima dos indivíduos.

Questão 4

DifícilDissertativa2 pt

Analise a responsabilidade das plataformas digitais na promoção de padrões de beleza. O que elas poderiam fazer para promover uma imagem mais inclusiva?

Questão 5

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Reflexione sobre como a busca por aceitação nas redes sociais pode impactar a saúde mental dos jovens. Quais estratégias podem ser adotadas para minimizar esses impactos?

✅ Gabarito

Questão 1: A influência das redes sociais pode levar a uma idealização da beleza, causando insegurança, mas também pode promover aceitação e diversidade.

Questão 2: A beleza 'real' é a que vemos no cotidiano, enquanto a 'digital' é frequentemente editada, criando expectativas irreais.

Questão 3: A produção de conteúdo digital tende a favorecer padrões estreitos de beleza, afetando a autoestima ao gerar comparações.

Questão 4: As plataformas poderiam promover campanhas de diversidade e incluir mais representatividade em suas publicações.

Questão 5: A busca por aceitação pode levar à ansiedade e depressão; estratégias incluem promover a autoestima e o autocuidado.