A compreensão da concordância verbal é essencial para o domínio da língua portuguesa e para o desenvolvimento da habilidade de expressão escrita e oral. Neste plano de aula, procuraremos explorar este conceito de forma clara e acessível aos alunos do Ensino Fundamental 1, proporcionando um aprendizado efetivo. Através de atividades práticas, os alunos serão incentivados a identificar e aplicar as regras de concordância verbal em diferentes contextos.
A aplicação desse conhecimento irá permitir que os estudantes sintam mais confiança ao escrever, além de melhorar a comunicação em atividades orais e escritas. Com isso, pretendemos que nossos alunos compreendam não apenas a teoria por trás da concordância verbal, mas também como utilizar essa norma em seu dia-a-dia, tornando-se escritores e falantes mais conscientes.
Tema: O QUE É CONCORDÂNCIA VERBAL
Duração: 50 MINUTOS
Etapa: Ensino Fundamental 1
Faixa Etária: 9 ANOS
Objetivo Geral:
Capacitar os alunos a compreenderem o conceito de concordância verbal e suas aplicações práticas em frases, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita.
Objetivos Específicos:
– Identificar casos de concordância verbal em frases escritas.
– Aplicar as regras de concordância verbal na construção de frases.
– Reconhecer a importância da concordância verbal na clareza da comunicação.
– Estimular a autonomia na revisão de textos escritos por eles mesmos.
Habilidades BNCC:
–
(EF02LP01) Ler e interpretar diferentes gêneros textuais, registrando os principais elementos que os compõem.
–
(EF02LP02) Produzir textos escritos adequados a diferentes interlocutores e situações de comunicação.
–
(EF02LP03) Analisar a relação entre forma e significado no uso de palavras e frases.
Materiais Necessários:
– Quadro branco e marcadores.
– Cópias de textos com concordância verbal para análise.
– Fichas com exercícios de fixação.
– Papel e canetas para redação.
Situações Problema:
Os alunos serão convidados a resolver situações do cotidiano em que as regras de concordância verbal influenciam a clareza da comunicação. Exemplos incluem diálogos entre amigos, linhas de conversa em redes sociais e contação de histórias.
Contextualização:
A concordância verbal é a relação gramatical que faz com que o verbo concorde com seu sujeito em número e pessoa. Essa norma é fundamental para a clareza e coesão do discurso. Ao utilizá-la corretamente, os alunos não apenas tornam suas frases mais precisas, mas também demonstram respeito pelas normas da língua portuguesa.
Desenvolvimento:
1. Introdução ao tema (10 minutos): Apresentação do conceito de concordância verbal. O professor pode explicar, de forma simples, o que é e por que é importante. Exemplos práticos devem ser fornecidos.
2. Atividade de identificação (15 minutos): Colocar frases no quadro e solicitar que os alunos identifiquem a concordância verbal, procurando o sujeito e o verbo e verificando se eles concordam.
3. Discussão em grupos (10 minutos): Formar grupos pequenos para que os alunos discutam exemplos de frases com erros de concordância. Em seguida, convidá-los a corrigir essas frases.
4. Exercícios práticos (10 minutos): Distribuir as fichas com exercícios de concordância verbal para que os alunos pratiquem.
5. Compartilhamento de resultados (5 minutos): Solicitar que alguns alunos compartilhem suas respostas e discutam as decisões que tomaram nas correções.
Atividades sugeridas:
1. Leitura e Análise: Ler um conto curto e pedir aos alunos que identifiquem exemplos de concordância verbal.
2. Jogo do Bingo: Criar um bingo com frases onde algumas estão corretas e outras não, os alunos devem identificar as erradas.
3. Criação de Frases: Pedir aos alunos que escrevam 5 frases, cada uma utilizando diferentes regras de concordância verbal.
4. Concurso de Correção: Criar um concurso em que os alunos corrijam a maior quantidade de frases em um tempo limitado.
5. Debate em Duplas: Promover debates onde cada aluno tem que argumentar em favor de sua frase, utilizando concordância verbal de forma adequada.
Discussão em Grupo:
Os alunos devem discutir a importância da concordância verbal numa frase, questionando situações onde a falta dessa norma pode causar mal-entendidos. O professor pode guiar a discussão, fazendo perguntas que estimulem o pensamento crítico sobre o tema.
Perguntas:
– O que acontece com o sentido de uma frase quando a concordância verbal não é respeitada?
– Como podemos garantir que nossas frases estejam corretas?
– Em quais situações do dia a dia a concordância verbal nos afeta?
Avaliação:
A avaliação será realizada através da observação do envolvimento dos alunos nas atividades propostas, na participação nas discussões em grupo e na correção dos exercícios práticos, além da análise das frases criadas na atividade final.
Encerramento:
Finalizar a aula reforçando a importância da concordância verbal e como ela pode impactar a comunicação diária dos alunos. Os estudantes também devem receber um dever de casa, em que poderão aplicar as regras aprendidas em suas escritas pessoais.
Dicas:
– Incentivar os alunos a sempre revisarem seus textos em busca de erros de concordância.
– Criar um mural de “Frases Ilustrativas” com exemplos corretos e incorretos de concordância verbal.
– Fazer uso de textos populares ou letras de músicas conhecidas para identificação de concordância.
Texto sobre o tema:
A concordância verbal é uma das principais regras gramaticais da língua portuguesa. Trata-se da relação que deve existir entre o sujeito de uma oração e o seu verbo, onde o verbo deve se ajustar ao sujeito em número (singular ou plural) e pessoa (primeira, segunda ou terceira). Esse conceito evita ambiguidades e fraudes na comunicação. Frases como “Os meninos joga” não só estão incorretas como também dificultam a compreensão.
Além da gramática, entender a concordância verbal é uma porta de entrada para um melhor desempenho escolar e na vida social. Um discurso claro e coerente se alicerça não apenas no vocabulário escolhido, mas também na estrutura gramatical. Professores e alunos têm um papel fundamental em manter essa norma viva, através do ensino e da prática.
Compreender profundamente a concordância verbal auxilia não apenas nas provas e exercícios de português, mas também no cotidiano, como em conversas simples e na redação de mensagens em grupos de WhatsApp ou redes sociais. Portanto, dominar esse assunto é essencial para qualquer falante da língua portuguesa.
Desdobramentos do plano:
O plano pode ser estendido para uma semana, onde cada dia se pode abordar um aspecto diferente da concordância verbal. Iniciar com a teoria, prosseguindo para a prática e por fim, criar textos e debates onde a concordância seja central. Esse aprofundamento permite que os alunos se familiarizem com todos os conceitos, criando um banco de vocabulário e conhecimento gramatical.
Pode-se engajar os alunos em um projeto em que eles criem um pequeno livro de histórias, onde aplicam a concordância verbal, incentivando a criatividade e a colaboração. Com isso, eles terão a chance de expressar sua individualidade e ainda aprender um conteúdo importante de forma lúdica e envolvente.
Além disso, será possível adaptar o conteúdo para incluir jogos de tabuleiro ou digital, onde a prática da concordância acontece de forma mais dinâmica. Criar um ambiente de aprendizado que integra tecnologia é um passo fundamental para tornar o ensino mais atraente e adequado às novas gerações.
Orientações finais sobre o plano:
É importante que os educadores estejam sempre atualizados sobre o conteúdo da língua portuguesa, principalmente as normas que regem a gramática. A concordância verbal é uma dessas normas que muitos alunos tendem a descuidar, mas que são fundamentais para a clareza do discurso. A prática constante e o retorno dos alunos sobre as aplicações feitas são essenciais para o aprendizado consolidado.
Os educadores devem sempre incentivar um ambiente Ê aberto, onde os alunos se sintam seguros para fazer perguntas e discutir as dúvidas que possuem sobre a língua. Promover um espaço colaborativo de aprendizado faz com que os estudantes se sintam mais confortáveis em explorar e cometer erros, aprendendo com eles.
Por fim, o acompanhamento dos resultados e a revisão da prática habitual da concordância verbal precisam ser constantes, pois isso garantirá que os alunos façam cada vez melhor uso dessa norma linguística. O papel do professor é fundamental em guiar esse processo, oferecendo feedback constante e motivando a prática diária da escrita correta.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar um teatro de fantoches onde as personagens enfrentam situações engraçadas devido a erros de concordância, ajudando a fixar os conceitos de forma divertida.
2. Jogo da Memória de Concordância: Criar cartas que representem diferentes sujeitos e verbos, onde os alunos devem encontrar os pares corretos que respeitam a concordância verbal.
3. Caça ao Tesouro Linguístico: Montar uma atividade onde os alunos devem encontrar frases em textos previamente selecionados que tenham erros de concordância, fazendo uma competição entre grupos.
4. Canção da Concordância: Incentivar os alunos a criar uma música ou rap que explique a regra de concordância verbal. Depois, eles podem apresentar suas canções para a turma.
5. Quadrinhos Interativos: Os alunos podem desenhar quadrinhos onde personagens cometem erros de concordância ou corrigem diálogos, desenvolvendo a criatividade e a aplicação prática do conceito.
Esse plano de aula pode transformar a percepção que os estudantes têm da concordância verbal, usando criatividade e atividades lúdicas, promovendo um aprendizado significativo e duradouro.