1. Introdução e acolhimento Comece a aula com um acolhimento caloroso, cumprimentando os alunos e perguntando sobre o dia deles. Utilize essa oportunidade para criar um ambiente seguro e engajador. Faça uma dinâmica rápida de quebra-gelo, como uma roda de apresentação onde cada aluno deve dizer seu nome e uma figura geométrica que gosta. Isso … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Geografia. Tema: Moradia : Lugar de convivência,meu espaço,meu lugar ,o que é moradia,de perto de longe,moradia vista do alto,por dentro da moradia ( cozinha,sala, quarto, banheiro) diferentes tipos de moradias no Brasil( edifício,casa térrea,moradia indígenas,moradias na zona Rural … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Geografia. Tema: Moradia : Lugar de convivência,meu espaço,meu lugar ,o que é moradia,de perto de longe,moradia vista do alto,por dentro da moradia ( cozinha,sala, quarto, banheiro) diferentes tipos de moradias no Brasil( edifício,casa térrea,moradia indígenas,moradias na zona Rural … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina História. Tema: Eu e o outro , nós e os outros,empatia comunidade unida,melhorias nas comunidades,pessoas que se mobilizam , associação de moradores,mutirão porque as pessoas de comunidades migram?grupos sociais:grupo do esporte,da igreja, do clube,da escola,da música,capoeira,futebol ,vale,música , … Ler mais
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 2º ano na disciplina Geografia. Tema: Moradia : Lugar de convivência,meu espaço,meu lugar ,o que é moradia,de perto de longe,moradia vista do alto,por dentro da moradia ( cozinha,sala, quarto, banheiro) diferentes tipos de moradias no Brasil( edifício,casa térrea,moradia indígenas,moradias na zona Rural … Ler mais
Este plano de aula tem como foco o ensino do imperativo na língua espanhol, pouco explorada nas turmas do *Ensino Fundamental 2*. Em particular, abordaremos a formação e o uso do imperativo afirmativo e negativo, capacitando os alunos a se comunicarem de maneira eficaz em situações do cotidiano. O tema é relevante, pois amplia a … Ler mais
A proposta deste plano de aula é proporcionar uma experiência motivadora e interativa sobre a noção espacial para crianças na faixa etária de 5 anos. As atividades foram elaboradas de forma a estimular a curiosidade e o raciocínio lógico dos alunos, favorecendo o aprendizado por meio da exploração e da observação. O uso de diversos … Ler mais
1. Introdução e acolhimento Dar as boas-vindas aos alunos, criando um ambiente acolhedor. Iniciar a aula com uma breve conversa sobre o dia e a importância da comunicação através da escrita e das imagens. Fazer perguntas como: “Quem já leu tirinhas antes?” e “Qual a sua tirinha favorita?”. Esse momento inicial deve durar cerca de … Ler mais
Roteiro Didático – Encontros Vocálicos / Os 5 Sentidos alinhados com o Dia da Água 1. Introdução e acolhimento Duração: 10 minutos Iniciar a aula com um momento de acolhimento, onde a professora recebe os alunos com um sorriso e uma breve conversa sobre como foi o dia de cada um. A professora pode perguntar: … Ler mais
1. Introdução e acolhimento Iniciar a aula com uma roda de conversa onde os alunos são acolhidos com uma música suave. O professor deve cumprimentar as crianças de forma calorosa, utilizando seus nomes para trazê-las para o ambiente da aula. Propor uma pergunta informal como: “Qual é a sua vogal favorita?” para estimular o diálogo. … Ler mais