Avaliação Adaptada: Língua Portuguesa – 6º ano EF – TEA (Autismo)

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 6º ano EF 🧠 Dificuldade: TEA (Autismo) 📋 Tipo de Avaliação: Diagnóstica ⏰ Tempo Disponível: 2 horas 📅 Data de Criação: 21/02/2026 Resumo das Necessidades Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresentam, muitas vezes, dificuldades em comunicação e interpretação. É fundamental que a … Ler mais

Avaliação Adaptada para Crianças com TEA em Língua Portuguesa

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: Infantil 4 🧠 Dificuldade: TEA (Autismo) 📋 Tipo de Avaliação: Diagnóstica ⏰ Tempo Disponível: 30 minutos 📅 Data de Criação: 20/02/2026 Resumo das Necessidades O aluno apresenta dificuldade moderada em atenção e comunicação devido ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). É essencial criar um … Ler mais

Avaliação Adaptada em Língua Portuguesa para Múltiplas Deficiências

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 1º ano EM 🧠 Dificuldade: Múltiplas Deficiências 📋 Tipo de Avaliação: Prova/Teste ⏰ Tempo Disponível: Sem limite de tempo 📅 Data de Criação: 20/02/2026 1. Resumo das Necessidades Os alunos com múltiplas deficiências apresentam dificuldades variadas que podem afetar a leitura, escrita e compreensão … Ler mais

Avaliação Adaptada em Geografia: Estratégias para Alunos com TDAH

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Geografia 🎓 Série/Ano: 4º ano EF 🧠 Dificuldade: TDAH 📋 Tipo de Avaliação: Somativa ⏰ Tempo Disponível: 1h30min 📅 Data de Criação: 19/02/2026 1. Resumo das Necessidades O aluno apresenta TDAH severo, o que pode resultar em dificuldades de concentração, impulsividade e organização. É essencial que a avaliação … Ler mais

Avaliação Adaptada: Língua Portuguesa – 8º ano EF – TEA (Autismo)

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Língua Portuguesa 🎓 Série/Ano: 8º ano EF 🧠 Dificuldade: TEA (Autismo) 📋 Tipo de Avaliação: Formativa ⏰ Tempo Disponível: Sem limite de tempo 📅 Data de Criação: 17/02/2026 Avaliação Adaptada – Língua Portuguesa – 8º Ano EF 1. Resumo das Necessidades O aluno com Transtorno do Espectro Autista … Ler mais

Avaliação Adaptada em Educação Física para Alunos com TEA

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Educação Física 🎓 Série/Ano: 7º ano EF 🧠 Dificuldade: TEA (Autismo) 📋 Tipo de Avaliação: Somativa ⏰ Tempo Disponível: 1 hora 📅 Data de Criação: 16/02/2026 Resumo das Necessidades O aluno com TEA (Autismo) pode apresentar dificuldades em leitura e escrita, além de sensibilidade a estímulos auditivos e … Ler mais

Avaliação Adaptada em Educação Física para Alunos com TDAH

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Educação Física 🎓 Série/Ano: 1º ano EM 🧠 Dificuldade: TDAH 📋 Tipo de Avaliação: Prova/Teste ⏰ Tempo Disponível: 1 hora 📅 Data de Criação: 13/02/2026 1. Resumo das Necessidades Estudantes com TDAH podem apresentar dificuldades em manter a atenção, seguir instruções complexas e organizar informações. No contexto da … Ler mais

Avaliação Adaptada em Geografia para Alunos com Deficiência Intelectual

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Geografia 🎓 Série/Ano: 8º ano EF 🧠 Dificuldade: Deficiência Intelectual 📋 Tipo de Avaliação: Somativa ⏰ Tempo Disponível: 2 horas 📅 Data de Criação: 14/02/2026 1. Resumo das Necessidades O aluno apresenta deficiência intelectual severa, o que implica em dificuldades significativas na compreensão de conceitos abstratos e na … Ler mais

Avaliação Adaptada em Geografia para Alunos com Deficiência Intelectual

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Geografia 🎓 Série/Ano: 8º ano EF 🧠 Dificuldade: Deficiência Intelectual 📋 Tipo de Avaliação: Prova/Teste ⏰ Tempo Disponível: Flexível 📅 Data de Criação: 15/02/2026 Resumo das Necessidades O aluno com deficiência intelectual severa pode apresentar dificuldades significativas na compreensão de textos, interpretação de perguntas e na expressão de … Ler mais

Avaliação Adaptada de Arte para Alunos com TEA – 1º Ano EM

🎯 Ideias para Avaliação Adaptada 📚 Disciplina: Arte 🎓 Série/Ano: 1º ano EM 🧠 Dificuldade: TEA (Autismo) 📋 Tipo de Avaliação: Diagnóstica ⏰ Tempo Disponível: Sem limite de tempo 📅 Data de Criação: 12/02/2026 Avaliação Inclusiva em Arte – 1º Ano EM 1. Resumo das Necessidades O estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode … Ler mais