Atividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – adição Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 3º ano | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá praticar a adição de números naturais utilizando objetos concretos e visuais. O objetivo é que o aluno consiga realizar operações de adição simples, desenvolvendo … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Pontos, linhas e texturas Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Ano: 6⁰ ano | Disciplina: Artes Visão Geral da Atividade Essa atividade tem como objetivo explorar os conceitos de pontos, linhas e texturas através de uma experiência artística prática. O aluno irá criar uma obra usando diferentes … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – OPERAÇÕES Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau severo) | Complexidade: Alta | Ano: 4 º ANO | Disciplina: Matemática Perfil do Aluno: ALUNO COM DIFICULDADE EM OPERAÇÕES, NÃO RECONHECE OS NÚMEROS ACIMA DE 10 Visão Geral da Atividade Nesta atividade de Matemática, o aluno irá explorar operações simples de … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – SISTEMA DIGESTÓRIO Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 8º ANO | Disciplina: Ciências Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o sistema digestório, identificando os órgãos que o compõem e compreendendo as etapas de ingestão, digestão, absorção e eliminação. O objetivo é … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Ciclo trigonométrico Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 2°ano | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as noções básicas do ciclo trigonométrico de forma lúdica e interativa. O objetivo é que ele compreenda a relação entre os … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Ciclo trigonometrico Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 2°ano Ensino médio | Disciplina: Matemática Perfil do Aluno: Aluno com dificuldade de foco leitura e interpretação Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as noções básicas do ciclo trigonométrico, utilizando um … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Proclamação da república Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 9º ano | Disciplina: História Perfil do Aluno: Aluno prefere atividades visuais Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as características da Proclamação da República do Brasil de forma visual … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Proclamação da república Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 9º ano | Disciplina: História Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre a Proclamação da República no Brasil, compreendendo o contexto histórico e os principais acontecimentos. O objetivo é … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Termos essenciais da oração Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 8° ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender a identificar o sujeito e o predicado em orações simples. O objetivo é que ele reconheça esses elementos … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Alfabeto sensorial Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | BNCC: Ef02lp01 | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Baixa | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade de Português, o aluno irá explorar o alfabeto sensorial por meio de uma experiência lúdica que … Ler mais