Atividades adaptadas para alunos com deficiência baseadas no DUA
🌟 Atividade Adaptada – (EF06EF03) Experimentar e fruir esportes de marca e invasão valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo (EF06EF04) Praticar um ou mais esporte de marca e invasão oferecido pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando as regras. (EF06EF05) Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Crônica, tirinha Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | Ano: 7º | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar o gênero textual crônica e as tirinhas, identificando as relações de articulação entre as partes do texto. O aluno será convidado a criar … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – conhecedo as letra do alfabert ch.nh.lh.que.rr.ss.ç,ss Tipo de Adaptação: deficiência intelectual (dificuldades cognitivas) (Grau moderado) | BNCC: EF01LP05.EF01LP06.EF01LP07.EF02LP03.EF02LP02.EF01LP08.EF02LP04 | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Alta | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Português Perfil do Aluno: aluno com dificuldade em reconhece as letras e palavras simples Visão Geral da Atividade Nesta atividade, … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NUMEROS NATURAIS até 20 Tipo de Adaptação: deficiência visual (cegueira ou baixa visão) (Grau severo) | Ano: 7º ano | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, os alunos trabalharão em duplas para realizar operações de adição e subtração com números naturais até 20, utilizando recursos … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – As quatro operações Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Ano: 9° ano | Disciplina: Matemática Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá praticar as quatro operações matemáticas (adição, subtração, multiplicação e divisão) através de um jogo interativo de tabuleiro. O objetivo é reforçar o … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – matéria e suas propriedades, modelo atômico. Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau severo) | BNCC: EF09CI01 investigar mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações usando o modelo de constituição submicroscópica (átomos e moléculas) | Complexidade: Baixa | Ano: 9º | Disciplina: Ciências Perfil do Aluno: … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – matéria e suas propriedades, modelo atômico. Tipo de Adaptação: deficiência múltipla (combinação de deficiências) (Grau moderado) | Complexidade: Baixa | Ano: 9º | Disciplina: Ciências Perfil do Aluno: aluno nao sabe ler Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar as mudanças de estado físico da matéria (sólido, líquido … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – Substantivo Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau leve) | Complexidade: Baixa | Ano: 6o ano | Disciplina: Português Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre substantivos de forma simples e prática. Ele será convidado a identificar e classificar substantivos em uma lista de palavras, … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – construir o conhecimento do alfabeto da língua em questão;Compreender diferenças entre escrita e outras formas gráficas (outros sistemas de representação); • Dominar as convenções gráficas (letras maiúsculas e minúsculas, cursiva e script); • Conhecer o alfabeto; • Compreender a natureza alfabética do nosso sistema de escrita; • Dominar as relações entre … Ler mais
🌟 Atividade Adaptada – NUMEROS, CORES,ANIMIAS E TEXTOS Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau moderado) | BNCC: EF06LI04 | Complexidade: Baixa | Ano: 6º ANO | Disciplina: Inglês Perfil do Aluno: DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA Visão Geral da Atividade Nesta atividade, o aluno irá explorar números, cores, animais e textos em … Ler mais