Avaliação de Língua Portuguesa – 4º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Qual a forma correta de escrever a palavra que se refere ao ato de respirar? A) axar B) achar C) hachar D) rachar

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Assinale a alternativa que contém a palavra escrita corretamente: A) hino B) ino C) hinoo D) hinoo

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Escolha a palavra que está grafada corretamente: A) hoteis B) hotéis C) hoteis D) hoteis

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Qual das palavras abaixo está correta? A) hestória B) história C) estória D) estoria

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Marque a opção que apresenta a palavra escrita corretamente: A) hélio B) helio C) hélioo D) elio

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Qual a grafia correta da palavra que indica um lugar onde se guardam livros? A) bibilioteca B) biblioteca C) bibioteca D) bibliteca

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF35LP13)

Assinale a palavra que está grafada de forma errada: A) hospital B) horta C) hino D) orto

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Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EF35LP13)

Escreva uma frase utilizando a palavra “hóquei”. Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 9 (Questão aberta – Habilidade EF35LP13)

Com base no que você aprendeu, escreva a grafia correta da palavra “homen” e explique por que ela está errada. Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EF35LP13)

Crie uma frase que contenha a palavra “história” e diga o que você gosta mais nas histórias. Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: A Questão 6: B Questão 7: D Questão 8: Resposta pessoal (Critério: frase completa e uso correto da palavra) Questão 9: Resposta pessoal (Critério: identificação do erro e explicação clara) Questão 10: Resposta pessoal (Critério: frase completa e reflexão sobre o tema)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 8:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Correta identificação do erro: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão das palavras com “h” inicial em sala de aula, com jogos de palavras.
• Estratégia 2: Criação de um mural com as palavras de uso frequente e suas grafias corretas.
• Estratégia 3: Atividades lúdicas, como caça-palavras e cruzadinhas, para reforçar a memorização.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura de um conto e identificação de palavras com “h” inicial.
• Atividade 2: Produção de um texto curto utilizando palavras com “h” inicial.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar um pequeno dicionário ilustrado com palavras de uso frequente que começam com “h”.
• Desafio 2: Escrever uma história onde todas as palavras com “h” sejam destacadas.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos com dificuldades específicas em ortografia.
• Intervenção 2: Utilização de materiais didáticos interativos que abordem a grafia de forma mais visual e prática.

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