Avaliação de Língua Portuguesa – 1ª série

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Ao ler um poema de Camões, é importante considerar o contexto histórico em que ele foi escrito. Qual das alternativas a seguir melhor reflete esse contexto?

A) A influência da literatura romântica sobre o texto B) A valorização da cultura greco-romana e a busca pela beleza ideal C) O uso de linguagem coloquial e acessível ao povo D) A crítica social abordando a miséria da época

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Em relação ao Humanismo e sua representação na literatura, qual das características abaixo é a mais representativa desse movimento?

A) A valorização do eu e do individualismo B) A busca pela perfeição do corpo e da mente C) A crítica ao feudalismo D) A predominância de temas religiosos

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Um autor que escreve um romance ambientado na Idade Média, mas com uma visão crítica sobre o poder e a moral da época, é um exemplo de:

A) Naturalismo B) Romantismo C) Humanismo D) Realismo

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Qual é o papel social do autor em um texto literário, considerando a perspectiva do Humanismo?

A) Apenas entreter o leitor B) Refletir sobre questões sociais e culturais de sua época C) Criar personagens que não têm relação com a realidade D) Reproduzir estereótipos e clichês

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Questão 5 (Questão aberta – Habilidade EM13LP01)

Escolha um autor do Renascimento e explique como sua obra reflete os valores do Humanismo. Dê exemplos de características do texto que evidenciam esses valores.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Como a perspectiva humanista pode influenciar a forma como lemos um texto contemporâneo?

A) Ignorando o contexto histórico B) Focando apenas na interpretação pessoal C) Analisando as relações sociais e culturais presentes D) Desconsiderando a intenção do autor

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

A obra “Os Lusíadas”, de Camões, é considerada uma obra-prima do Humanismo. Qual é um dos temas principais abordados nessa obra?

A) A vida cotidiana dos camponeses B) As grandes navegações e a busca pela glória C) A crítica à política da época D) A busca pela felicidade pessoal

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Questão 8 (Questão aberta – Habilidade EM13LP01)

Discuta a importância do contexto histórico na produção de um texto literário. Como esse contexto pode modificar a interpretação do leitor?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13LP01)

Um texto literário que traz uma crítica ao sistema político vigente, utilizando a ironia, é um exemplo de:

A) Poema lírico B) Prosa de ficção C) Literatura de resistência D) Crônica

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Questão 10 (Questão aberta – Habilidade EM13LP01)

Analise como um texto de sua escolha (pode ser um poema, conto ou crônica) pode dialogar com questões sociais atuais. Quais elementos do texto você acha que são relevantes para essa análise?

Resposta: _________________________________________________________________

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve identificar e exemplificar valores humanistas) Questão 6: C Questão 7: B Questão 8: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve demonstrar compreensão da importância do contexto histórico) Questão 9: C Questão 10: Resposta pessoal (Critério: o aluno deve relacionar o texto à atualidade de forma crítica)

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 5:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 8:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Coerência na argumentação: 0 a 3 pontos
• Uso de exemplos relevantes: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 10:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Conexão com questões sociais atuais: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar grupos de leitura onde os alunos discutem e compartilham interpretações de textos humanistas.
• Estratégia 2: Promover debates sobre o papel do autor e a influência do contexto histórico nas obras literárias.
• Estratégia 3: Criar atividades práticas que relacionem a literatura com a realidade atual dos alunos, como produção de textos críticos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Leitura de resumos sobre o Renascimento e o Humanismo, seguidos de discussões em grupo.
• Atividade 2: Análise de obras literárias contemporâneas que dialoguem com temas humanistas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisa sobre um autor humanista e apresentação sobre como sua obra impactou a sociedade da época.
• Desafio 2: Criação de um texto literário inspirado nos valores do Humanismo, abordando um tema atual.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que têm dificuldade em conectar contextos históricos às obras literárias.
• Intervenção 2: Sessões de tutoria focadas na argumentação e na análise crítica de textos.

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