Avaliação Pedagógica de Inglês: Teste para o 7º Ano

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 24/04/2026 às 08:08

Avaliação de Inglês – 7º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Read the following paragraph and anticipate its global meaning: “Last weekend, I went to the park. It was sunny and warm. Many people were playing games and having fun. I saw my friends there.”

Qual é o tema principal do texto? A) A comida no parque B) O clima na semana passada C) Um dia divertido no parque D) Os animais do parque


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Observe a frase: “Sarah always helps her brother.” Qual é o sentido global dessa frase? A) Sarah não gosta de ajudar. B) Sarah e seu irmão se divertem juntos. C) Sarah ajuda seu irmão sempre. D) Sarah não tem irmãos.


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Complete a frase: “This is Tom. ___ is my friend.” A) He B) Him C) His D) They


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Leia a frase: “Lucy loves her dog. I often play with ___.” Qual pronome deve ser usado para completar a frase? A) he B) it C) she D) they


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o seguinte diálogo: “Hello! My name is John. What’s your name?” O que você pode inferir sobre John? A) Ele é tímido. B) Ele está apresentando-se a alguém. C) Ele não gosta de conversar. D) Ele é muito velho.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Qual das opções abaixo usa corretamente o pronome objeto? A) I saw she at the mall. B) They gave him a gift. C) We talked to her friends. D) She called I yesterday.


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o seguinte texto: “Maria is a great student. She studies hard and helps her classmates.” O que você pode concluir sobre Maria? A) Ela não gosta de estudar. B) Ela é uma aluna dedicada. C) Ela não tem amigos. D) Ela estuda pouco.


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Complete a frase: “My parents are at home. I called ___ yesterday.” A) they B) them C) their D) he


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o parágrafo: “After school, I usually go to the library. I love reading books and studying for my tests.” Qual é a ideia principal do texto? A) A biblioteca é um lugar barulhento. B) O aluno gosta de ler e estudar. C) Ele não gosta de fazer lição de casa. D) A escola é muito longe de casa.


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Assinale a frase correta: A) She gave he the book. B) I saw him at the party. C) They visited we last week. D) He told I the news.


Questão 11 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o seguinte diálogo: “Good morning! How are you today?” Qual é a intenção do falante? A) Dar conselhos. B) Fazer uma pergunta amigável. C) Despedir-se. D) Falar sobre o clima.


Questão 12 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Complete a frase: “___ is a beautiful city.” A) She B) They C) It D) We


Questão 13 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o texto: “Today is a special day. We have a birthday party for my sister.” Qual é o evento mencionado? A) Um casamento B) Uma festa de aniversário C) Um passeio no parque D) Uma viagem


Questão 14 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Qual das frases abaixo está correta? A) I will meet she tomorrow. B) He told they about the game. C) She loves them very much. D) We saw her at the concert.


Questão 15 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o parágrafo: “During summer, I enjoy swimming and going to the beach.” Qual é a atividade mencionada? A) Esquiar B) Andar de bicicleta C) Nadar D) Patinar


Questão 16 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Complete a frase: “The teacher gave ___ a new book.” A) he B) she C) me D) they


Questão 17 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o diálogo: “Hi! My name is Anna. Nice to meet you!” Qual é a expressão utilizada? A) Para se despedir B) Para cumprimentar C) Para pedir ajuda D) Para expressar raiva


Questão 18 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Complete a frase: “Tom is very tall. ___ plays basketball.” A) They B) He C) She D) We


Questão 19 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI06)

Leia o texto: “My favorite hobby is painting. I love to create new artworks.” Qual é o hobby mencionado? A) Dançar B) Pintar C) Cantar D) Jogar futebol


Questão 20 (Múltipla escolha – Habilidade EF07LI19)

Qual pronome deve ser utilizado na frase a seguir? “Sarah and I are friends. ___ play together.” A) He B) We C) They D) She


Gabarito

Questão 1: C Questão 2: C Questão 3: A Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B Questão 11: B Questão 12: C Questão 13: B Questão 14: C Questão 15: C Questão 16: C Questão 17: B Questão 18: B Questão 19: B Questão 20: B


Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não há questões discursivas nesta avaliação.)


Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Oferecer exercícios de revisão com foco nos pronomes sujeitos e objetos.
  • Estratégia 2: Realizar leituras em grupo, onde os alunos podem discutir o sentido global dos textos.
  • Estratégia 3: Criar flashcards para praticar vocabulário e estruturas de frases.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Reescrever diálogos do dia a dia utilizando pronomes corretamente.
  • Atividade 2: Jogar jogos de palavras sobre vocabulário cognato.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Criar um pequeno texto utilizando pronomes sujeitos e objetos de forma correta.
  • Desafio 2: Resumir um texto lido aplicando inferências e discutindo o tema principal.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Sessões de tutoria individual para revisar conceitos difíceis.
  • Intervenção 2: Trabalhos em pares para que alunos ajudem uns aos outros a entender os conteúdos.


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