Avaliação de Inglês – 6º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI01)

Maria is meeting her new classmates. What should she say first?

A) “Goodbye!” B) “How are you?” C) “I don’t like you.” D) “See you later!”

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI02)

Tom wants to ask his friend about his family. Which question is correct?

A) “What is your favorite color?” B) “How many brothers do you have?” C) “Where is the school?” D) “Do you like pizza?”

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI03)

If John doesn’t understand a word in English, what can he say to ask for clarification?

A) “I don’t care.” B) “Can you repeat?” C) “What’s your name?” D) “I’m busy.”

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI25)

Which of the following is an English expression used in Brazilian advertisements?

A) “Compre agora!” B) “Buy now!” C) “Vá rápido!” D) “Faça já!”

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI01)

When introducing yourself in English, which phrase is appropriate?

A) “I’m here.” B) “My name is…” C) “You don’t know me.” D) “I am hungry.”

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI02)

What question can you ask your friend about school?

A) “Is your school big?” B) “Do you have a pet?” C) “What time is it?” D) “Where is the library?”

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI03)

If a student hears a difficult word, which expression is suitable to ask for its meaning?

A) “What does it mean?” B) “I don’t want to know.” C) “Can I go home?” D) “Why are you late?”

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI25)

Which of the following is a common English word found in Brazilian stores?

A) “Bolo” B) “Cake” C) “Arroz” D) “Feijão”

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI02)

If you want to know how many friends someone has, which question should you ask?

A) “What is your favorite food?” B) “How many friends do you have?” C) “Where do you live?” D) “Do you like sports?”

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF06LI01)

During a conversation, when should you use polite expressions?

A) Always B) Only with teachers C) Never D) Only with friends

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: A Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: A

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável nesta avaliação, pois todas as questões são de múltipla escolha.)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Promover atividades de repetição e prática de diálogos em sala de aula.
• Estratégia 2: Utilizar jogos de perguntas e respostas sobre a família e amigos para incentivar a interação.
• Estratégia 3: Implementar sessões de esclarecimento sobre vocabulário, focando em palavras frequentemente utilizadas.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar cartazes com palavras em inglês encontradas em anúncios e lojas.
• Atividade 2: Realizar um pequeno teatro onde os alunos devem se apresentar e perguntar sobre os colegas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Criar uma apresentação em inglês sobre a própria família e amigos, utilizando vocabulário aprendido.
• Desafio 2: Pesquisar e apresentar a presença da língua inglesa em músicas populares no Brasil.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Reuniões individuais para discutir dificuldades específicas e oferecer materiais de apoio.
• Intervenção 2: Formar grupos de estudo para prática extra de conversação e vocabulário.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 6º ano.

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